２年生 学習の様子（６月８日）

２年生は，『生き方探究パスポート』の初めのページを書いています。２年生の今の自分を見つめながら，自分の好きなことや将来の夢などを書いていました。

１年生 学習の様子（６月８日）

４時間目の教室に行きました。１年生は，初めての給食に向けて，給食の準備の仕方や給食当番の仕事についてのお話を聞いていました。

６年生 学習の様子（６月５日）

６年生は算数「対称な図形」の学習をしています。「点対称」な図形の特徴や中心の見つけ方を考えたり，発表したりしていました。

５年生 学習の様子（６月５日）

５年生は，理科「植物の発芽と成長」の学習をしています。様々な条件設定を変えながら，発芽に必要な条件が何かを調べていきます。

４年生 学習の様子（６月５日）

４年生は，理科「天気と気温」の学習をしています。晴れの日とくもりの日の気温の変化には，どのような違いがあるかを考えています。友達の発表を聞く姿が大変立派でした。

３年生 学習の様子（６月５日）

３年生は，国語の「きつつきの商売」を学習しています。物語の場面ごとに，天気や登場人物など，場面の設定を確かめています。

下校前には，運動場で「しっぽとり」をして体を動かしました。先生からは逃げ切れたでしょうか？？

２年生 学習の様子（６月５日）

２年生は算数の「たしざんとひきざん」の学習をしています。くり下がりのある時には，どのようにして計算するとよいかを考えていました。

１年生 学習の様子（６月５日）

１年生は，国語の学習をしています。先生と子どもたちが交代で音読をしています。自分が読むときには立ち上がって読む「たけのこ読み」です。座っているときも立っているときも，大変良い姿勢でした。

5・6年生 学習の様子（6月4日）

5年生は，算数の学習をしています。ある数を10倍した数，10分の1にした数が何になるかを考えています。
6年生は，理科の学習をしています。2枚の月の写真から，気づいたことを交流していました。

3・4年生 学習の様子（6月4日）

3年生は，算数の学習をしています。九九の表をもとに，□に当てはまる数を考えています。
4年生は，国語「お礼の気持ちを伝えよう」の学習で，手紙の書き方を確かめていました。