『休憩時間の過ごし方』３年その２

　「蜜」を避けるよう心がけて時間を過ごさせています。
　
　休憩時間を５分にした一番の意味はここにあります。

『授業と休憩時間の様子』３年その２

　１組の理科を観に行ったとき，ちょうど終鈴がなりました。
　ここからは休憩時間の様子です。

『今日の授業の様子』３年

　３組の数学，２組の家庭科の様子から紹介しましょう。

『今日の授業の様子』２年その２

　２組は国語です。
　昨日の授業と同じで，この１年間でどんな力をつけたいかを考えさせています。

『今日の授業の様子』２年

　２年です。
　１組の理科と３組の数学の様子です。

『今日の授業の様子』１年その２

　１年の英語は２人の先生が教えています。この時間は１組と３組が同時に英語の時間でした。

『今日の授業の様子』１年

　２時間目から３時間目にかけての授業の様子です。

　１年からです。１組は英語，２組は技術です。

『手洗い』

　だんだん手洗いの際に「密」」状態を作らないよう工夫ができてきたようです。
　今日はうまく分散できました。

　それでも，まだ教職員が監督しておく必要はありそうです。

　

『今日も暑くなりそう』その３

　今日までは半分の生徒が登校して，残り半分は家庭学習です。
　そのことを実感できる光景がありました。

　登校時間帯に二条城の周りを走る生徒が居たのです。小学生の弟も今日は家庭学習の日だったのでしょうかうね。

『今日も暑くなりそう』その２

　みんな，よい表情で登校してきます。

　私たち教職員は，子どもたちからエネルギーをもらいながらやっています。逆に，生徒がしんどそうなときには，教職員が生徒に力を注がなければなりません。だから，教職員は常に元気でいる必要があるのです。

　頑張らねば！