『各学年３・５組』３年

　３−３の出席率は最も高いです。
　ほとんどの生徒が登校して，頑張って学習に取り組んでいます。

『各学年３・５組』２年

　黙々と取り組んでいます。

　この時間は，学校再開後に，理科の実験の時間についてくださる先生が来られたので一緒に観て回りました。
　熱心に学習に取り組んでいるので感心しておられました。

『各学年３・５組』１年

　２時間めは３・５組のグループです。

　１年生もしっかりと取り組んでいます。

　

『学習の様子』３年

　水曜日に学習の様子を教育委員会の先生が観に来られました。

　参加率の高さともくもくと学習に取り組む様子に感心されていました。

　今日も３年生はひときわ頑張っています。

『学習の様子』２年

　２年生も黙まーって，頑張っています。

『学習の様子』１年

　１年から自主学習の様子を紹介していきます。

『学習相談』６組

　６組では，学習を始める前の「健康観察をはじめとする学活」の時間を長めにとっています。

　今日来ることができなかった一人の女子とはオンライン（Ｚｏｏｍ）でつながっています。みんなに合わせて，家で体操もしているのでしょうか。

『手洗い』

　みんなが時間を調節して来るようになったので，手洗い場が混雑しなくなりました。

『爽やかな朝』その３

　登校時刻が迫ってきました。手洗いをしてから教室に向かわなければなりません。
　急がないと…。「

『爽やかな朝』その２

　こうしてみんながマスクをつけて生活するのが，一体いつまで続くのでしょうか。

　生徒を迎えながら１年の学年主任と次のような話をしていました。
「何か月か先，あの時はみんながマスクをして登校してたなあと言えたらええのに…。」