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最新更新日:2024/06/15 |
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4年生 サクラの観察![]() ![]() その時のサクラの写真です。 い組のみんなは,花びらの数や,色,葉の様子などすごく細かく観察していました。 観察名人ばかりです。 さぁ,今さくらはどうなっていると思いますか? 花びらは? 葉は? サクラがどうなっているのか予想しておいてくださいね。 2年い組 ぐんぐんそだて![]() ![]() ![]() きょうは,とってもあたたかかったので,なつにしゅうかくすることができる やさいのたねをうえるため はたけをつくりました。 おいしいやさいを そだてるために,草をぬいて 土をたいらにしました。 どんなやさいができるか,まだうえてないのに いまからたのしみです。 5月12日の学校
かてい学しゅうのかだいを先生がチェックしています。たくさんのプリントやノート。1まい1まい,1ページ1ページ,みんなががんばったしょうこです。とてもたくさんのりょうなので先生もたいへんですが,みんなのがんばりをかんじることができて,なんだかうれしそうです。
![]() よつばの畑から![]() ![]() しゅるいがちがういちごなので,かたちもちがいます。 みんなといっしょに,いちご狩りができたらいいな。 1ねんせい はたけの じゅんび
1ねんせいの みなさん げんきですか。
きょうは とても いいおてんき ですね。 みんなと さつまいもを うえたいなと おもって,1ねんせいの はたけを せんせいたちで たがやしました。 がっこうに きたら,1ねんせいの くつばこの ちかくにある はたけを みて みてね。 ![]() ![]() ![]() 3年生「書写」 〜これまでの字,これからの字〜![]() ![]() ![]() 教科書のさいごに,ひらくページがついています。 なんとそこには・・・ これまでに,みんなが学しゅうしてきた字がすべてのっています。 【ひらがな・カタカナ・漢字】 こんなにたくさんの字を学んできたのですね。 そして,3年生で学しゅうする漢字ものっています。 その数なんと・・・ 200字! たくさんありますね。 でも,だいじょうぶです。あせらなくていいですよ。 一つ一つ,しっかり自分の中に入れていきましょう。 みんなで,いっしょにがんばっています。 3年生「体育 〜スタートダッシュ〜」
3年生のみんな,元気にしていますか?
先生は,元気です! 今回は,体育『スタートダッシュ』についてです。 どっちのしゃしんのスタートが,はやく走れるでしょうか? そのわけも,考えてみましょう。 頭の中でどっちがいいのかを考えて,そうぞうしよう。 それを「イメージトレーニング」といって,これも大事なれんしゅうです。 学校が始まったら,みんなでやりましょうね。 ![]() ![]() 6年生 漢字の形と音・意味![]() 6年生の内容なので答えが分からないところもあると思いますが,教科書を見ながら考えてみることが大切です。今考えておくと,学校が始まったときに授業が分かりやすくなったり,理解が深まったりすると思います。 今日は,質問があった国語の課題『漢字の形と音・意味 同じ部分をもつ漢字を集め,意味を考えよう(教科書36ページ)』について,解き方のアドバイスをします。 1.教科書284ページ〜296ページ「6年間に習う漢字」の中から,「宀」の付く漢字を探してみましょう。 …「客,室,宿,寒,家」などが見つかるはずです。 2.見つけた漢字について,共通する意味を考えます。 …「宀(うかんむり)」が付く漢字の,共通する意味が見えてきましたか? 残りの『同じ部分をもつ漢字』についても,同じように考えてみましょう。 5月11日の学校
1年生のこくごとさんすうのきょうかしょです。それぞれ,ひょうしをめくると出てくる見ひらきのページ。どちらも,とてもすてきなえが,えがいてあります。こまかいところまでくわしく見ると,いろいろなはっけんがありました。「あっ,こんなところに。」や「なるほど,これとこれで…。」などなど。1まいのえにたくさんの情報(じょうほう)がつまっています。「見つける」ってたのしいなあ。
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