５年生 算数「体積」

　今回は，算数の「体積」についての解説動画をアップしました。教科書やプリントだけではわかりにくかったところを中心に作成しています。ぜひ活用してみてください。
　　　　
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　■　「体積」動画

　下は，前回の答えです。日本語には，様々な数え方がありますね！他にも，１月を睦月，２月を如月，３月を弥生などといった月の表し方，立春や啓蟄などの季節の区分（二十四節気）もあります。興味がある人は，調べてみましょう！

4年生 算数「角とその大きさ」

教科書を用意して一緒にやってみよう！

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■　「角の大きさ」動画

給食にチャレンジ！【ビビンバ】

　今日は，給食で人気の献立「ビビンバ」の作り方を紹介します。肉や卵と一緒に野菜もとることができますよ！


　【ビビンバ】
　
　◆材料（４人分）

　【肉と卵】
　・牛ひき肉　　　　　　　１６０ｇ
　・しょうが　　　　　　　ひとかけ
　・サラダ油　　　　　　　小さじ１/２
　・ガーリックパウダー　　０．８ｇ
　・赤みそ　　　　　　　　大さじ１/２　
　・さとう　　　　　　　　大さじ１/２
　・みりん　　　　　　　　小さじ１
　・料理酒　　　　　　　　小さじ１
　・こいくちしょうゆ　　　小さじ１/２
　
　・鶏卵　　　　　　　　　２個
　・サラダ油　　　　　　　小さじ１/２
　・塩　　　　　　　　　　少々

　【ナムル】
　・にんじん　　　　　　　１/６本
　・ほうれん草　　　　　　１/２束
　・大豆もやし　　　　　　８０ｇ
　・切干大根　　　　　　　１０ｇ
　・ごま油　　　　　　　　小さじ１/２
　・すりごま　　　　　　　小さじ１強
　・コチジャン　　　　　　小さじ１
　・うすくちしょうゆ　　　小さじ２

　◆作り方

　【肉と卵】
　１　しょうがはみじん切りにする。
　２　みそ・さとう・みりん・料理酒・しょうゆを
　　　合わせて調味液を作る。
　３　フライパンを熱し，油を入れてなじませ，
　　　割りほぐした卵と塩を入れて，いり卵を作る。
　４　フライパンに油としょうがを入れて火をつけ，
　　　ゆっくり炒め，油に香りをつけた後，肉を
　　　じゅうぶんに炒め，肉の色が変われば
　　　ガーリックパウダーを加え，２の調味液を
　　　加えて火を通し，肉みそを作る。
　５　４に３を入れて混ぜ合わせ，火を通して
　　　仕上げる。
　
　【ナムル】
　１　切干大根は水につけてもどし，軽く水きりした後，
　　　細かく切る。
　２　ほうれん草はゆで，冷水に放して２ｃｍくらいに
　　　切り，じゅうぶんに水きりする。
　３　にんじんはせん切りにし，ゆでる。
　４　大豆もやしは食べやすい大きさに切り，ゆでる。
　５　コチジャン・しょうゆを合わせて調味液を作る。
　６　すりごまはさっと炒る。
　７　フライパンを熱し，ごま油を入れてなじませ，
　　　１２３４の順に炒め，５６を加えて仕上げる。


　　韓国・朝鮮料理の一つ「ビビンバ」は，ごはんに
　数種のナムル，炒めた肉，卵などをのせた料理です。
　本来は，肉と卵は別々に，また野菜もそれぞれに
　ナムルにして，彩りよく盛りつけるものですが，
　給食では，「肉と卵」と「ナムル」の２種類の具を
　ごはんの上にのせて食べています。

臨時休校期間中の学習相談日について

京都市教育委員会からの通知にもありましたように，児童の健康観察や各家庭での生活・学習状況の確認を行うことを目的として，下記の通り「学習相談日」を設定しました。
　臨時休校も３ヶ月目に入り，子どもたちはもとより，保護者の皆様におかれましても，様々な不安が募ることかと存じます。「学習相談日」では，心身の健康状態や学習の進捗状況の把握と相談，学習課題の回収、そして短い時間ですが体を動かす活動も行う予定です。
　今回の臨時休校は，自宅で過ごすことで感染拡大を防止するということが目的ですので，この相談日に参加されない場合も不利益とならないように配慮した対応をいたします。
なお，特例預かりにつきましては，学習相談日も平常通りの実施となります。
　学年ごとの学習相談日は下記の通りですが、お子達がＡ・Ｂどちらのグループに入るのか（３年生ではＡ・Ｂ・Ｃの３グループ）、その詳細につきましては１５日までに配布するプリントでご確認ください。グループ分けについては、少人数で実施できるよう名簿をもとに分割しております。ご理解のほどお願いいたします。なお、ご家庭の事情でやむなく変更を希望される場合は個別にお申し出ください。　
【学習相談日】
Ａ 8:30〜 9:15
Ｂ 9:30〜10:15
Ｃ10:30〜11:15（３年のみ）
５月２０日（水）３組・３・４年　Ａ・Ｂ・Ｃ
５月２１日（木）１・６年　Ａ・Ｂ
５月２２日（金）２・５年　Ａ・Ｂ
５月２５日（月）１・６年　Ａ・Ｂ
５月２６日（火）２・５年　Ａ・Ｂ
５月２７日（水）３組・３・４年　Ａ・Ｂ・Ｃ
≪各学年共通の持ち物≫
・オレンジ色の健康観察票
・学校から配布している学習課題，ドリル，ワーク類
・筆箱
・上靴（おうちにある人）
【お願いとお知らせ】
〇集団登校はありませんので，上記の時間に間に合うように各自で登校してください。
〇出欠席の連絡は不要ですが，お家を出たあと，安全に到着できるように登下校の見守りをお願いいたします。1年生につきましては，登校は，保護者の方にお願いいたします。下校は，入学式にご説明しました５ルートに分かれてグループで下校します。おうちの前まではお送りできませんので，お迎えに来ていただいても結構です。
〇人数が多い場合には，1部屋１０〜１５人程度で分割して指導いたします。
〇発熱，風邪気味はもとより，体調が悪い，気分がすぐれないなど少しでも不調がある場合は，登校を控えてください。また，登校する際には，必ずマスクを着用させてください。

道徳「目覚まし時計」

　今回は道徳の2つ目の教材「目覚まし時計」についてです。
　「わたし」は，目覚まし時計を買ってもらって，「わたしのきまり」を作りました。初めは守れていたのですが…。
　まさに今の君たちの状況ではないでしょうか。今回の課題より，自分で自分の予定を決めることになりました。自分で立てた予定をこなしていく，喜びや達成感を味わって，是非この取り組みを継続していってほしいと思います。頑張ってね。

2年生 学習課題の回収について

2年生　学習課題の回収について

　学校のホームページで学習課題の配布についてお知らせいたしました。
　2年生の回収させていただきます学習課題は，写真にのっています5月7日（木）〜８（金）「きゅうこう中のしゅくだい」のプリント集のみです。もし，５月11日（月）〜15日（金）の分も終わっていればご提出いただいても結構です。
　尚，漢字ドリル，漢字ワーク，まんてんスキル，どうとくノートは今後の学習でも使いますので，回収はしません。よろしくお願いします。

５年生 バラエティー日記から

本日の名言
　『面白きこともなき世を面白く住みなすものは心なりけり』（高杉晋作）

　課題の提出が始まり，だんだんと課題が集まってきました。休校期間中ですが，丁寧に取り組んでくれていることに本当に感心させられます。よく頑張ってくれました！
　そして，先生が楽しみにしていたバラエティー日記。阪神タイガースが好きなこと，楽しみにしている学校行事，京都府内唯一の村について調べたこと・・・など，様々なテーマで書かれた日記がありました。その中に，休校中の過ごし方について書かれたものがありました。「休校中の４月，わが家は歴史強化月間をしていました。」歴史マンガや読み物をたくさん読んで，歴史好きになったそうです。みなさんも，○○強化週間など，テーマを決めて没頭することに挑戦してみてはどうでしょうか。
　さて，今日は謎解きです。解けるかな？

　ヒントは・・・カレンダーです。

今月の詩

ひとつの木に
ひとつのかげ
木は
しずかなほのお

今月の詩は、八木重吉さんの作です。

絵は渉成レジデンスの　東根美沙紀　さんです。

３組 今日の学習〜２年生〜

げつようびがはじまりました。
きょうもとてもよいおてんきですね。
おひるなどは，すこしうごくとあついくらいです。

さて，きょうもおうちではすこしがくしゅうできましたか？
ここでもすこし，もんだいにちゃれんじしましょう！

したに，りんごのいらすとがあります。

おおきいほうのりんごはなにいろのりんごでしょう？
また，ちいさいほうのりんごはなにいろのりんごでしょうか？

こたえがわかったらもういちもん！
つぎはすこしむずかしいですよ！

したに，ふうせんのいらすとがあります。
いちばんおおきいふうせんはなにいろのふうせんでしょう？
また，いちばんちいさいふうせんはなにいろのふうせんでしょうか？

よくみて，おおきさをくらべてみてくださいね。
また，それぞれのいろも，しっかりといえるようになるとよいですね！

３組 今日の学習〜６年生〜

とても気持ちの良いお天気ですね。
こんな日は気持ちよく一日を過ごせますね！
生活リズムをととのえる，学習プリントをコツコツすすめる…
みんながしっかりできている様子が目にうかびます。

さて，今日はみなさんに「体操のススメ」をお伝えします！

ずっとお家にいると，なんだか体がなまってきませんか？
そんなときは，体操をしたりストレッチをしたりして，
体をいっぱい動かしてみましょう！
学校でも体育の学習がありますが，体を動かすことも学習の一つです！

ラジオ体操などは，ほどよく全身を動かせるとてもよい体操です！

また，下にはストレッチのイラストもありますので，
参考にして体をのばしてみてくださいね。

休校中もお家で体を動かして，元気に過ごせるようにしてください！