２年 国語 日づけの読み方

１しゅうかんがはじまります。
土日はどんなふうにすごしましたか？１日１文字の漢字はすすんでいますか？
じゅんちょうにいけば，きょうは「黄」というかんじですね。
黄いろのチューリップ，黄いろしんごう，たまごの黄み，など，みのまわりにある黄いろをさがしてみてくださいね！

　さて，今日は日付の読み方のおさらいです！まちがえずにぜんぶ言えるかな？

２年 算数 とけいのもんだい

まいにち　きそく正しい　生かつはできていますか？
あさはしっかり「あさごはん」を食べて，よるははやめにねること！！
しっかりたべて，しっかりねることが，びょうきにならないために　大せつです。
そのためにも，とけいを見てこうどうできるようにしましょう。じかんはあっというまにすぎます。１日１日大せつにしましょう！

６年 社会科 『わたしたちの生活と政治』３

みなさん！前回の答えは…。
基本的人権の尊重の考えが生かされたものを「ユニバーサルデザイン」といいます。
身の回りにあるユニバーサルデザインを見つけてみよう！マヨネーズやシャンプーの入れ物などもユニバーサルデザインが使われていますよ！

３年 理科「しぜんのかんさつ」

　3年生からは，社会科と理科の学しゅうが新しくはじまります。
　理科では，みの回りでみつけたしぜんの「ふしぎ」についてのもんだいをみつけて，かんさつしたりじっけんしたりして，しらべていきます。
　みなさんも，みぢかにある「ふしぎ」をたくさん見つけて，きょうみをもって学しゅうしてほしいと思います。
　さて，4月のおわりの金かく小学校の校ていには，春の花や野草(やそう)がたくさん見られます。理科の教科書のさいごのページにあるとじこみにもいくつかしょうかいされていますので，それを見ながらみなさんの家のちかくでもさがしてみましょう。

インターネット利用自主学習教材の活用について（京都府警よりお知らせ）

　京都府警本部サイバー犯罪対策課が，新型コロナウイルス感染拡大に伴う臨時休業措置や外出自粛中に，子どもたちがインターネットの危険性やスマートフォンの使い方等を自ら考え，家庭で話し合うきっかけとなる家庭学習教材を，京都府警察ホームページ上に公開されましたので，お知らせいたします。各ご家庭の実態に応じて，ご活用ください。

https://www.pref.kyoto.jp/fukei/anzen/cyber/index.html

保健室 中村先生より

　養護教諭の中村先生が，みなさんにメッセージを書いてくださいました。今回は，ぐっすり寝るための工夫です。学校が再開した時に毎日元気に登校できるように，家での健康管理をしっかりしておきましょうね。

１ねん こうないのはる

　１ねんせいの　みなさん　げんきにすごしていますか？

　きんかくしょうがっこうでは　たくさんの　はるの　ようすを　みることが　できます。
　たとえば　この　しろくて　ちいさな　はなは　「こでまり」　といいます。たくさんのはなが　あつまっていて　かわいいですね。

　みなさんの　おうちの　まわりには　どんな　はるが　ありますか？たくさん　みつけて　がっこうが　はじまったら　おしえてくださいね。

１ねん なかにわのようす

　きんかくしょうがっこうには　「なかにわ」　という　ばしょが　あります。
　とても　ふかふかな　しばふが　ある　ばしょです。
　ここでは　ねころんだり　おにごっこを　したりして　あそぶことが　できます。

　がっこうが　はじまったら　なかにわで　たくさん　あそびましょうね。

　なかにわには　こんなに　すてきな　はなが　さいていますよ。

４年 国語 音読マスターからの〈ちょうせんじょう〉

４年生のみなさん、毎日元気にすごせていますか？お家の中にいるのも少しつらくなってきた…。早く外にでて思いっきり走ったり、遊んだりしたいな…。そんなみなさんに、詩“春のうた”をしょうかいします！（音読の宿題にもなっていましたね。）

朝おきて、すこーーしだけまどを開けて、かえるさんのように春を感じながら音読をしてみても良いですね。かえるさんになりきって動きながら音読するのもおススメですよ！！！


どんな春を見つけたのか、どのように音読をしたのか、学校が始まった時に、感想をきかせてくださいね！

にじの子学級 にじの子ガーデンクイズ１

にじのこがっきゅうの　みなさん。

にじのこガーデンクイズをだします。べんきょうしたことをおもいだして，チャレンジしてみましょう！