最新更新日:2024/09/20 | |
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6年 漢字の学習 ドリル3 その1
6年生のみなさん!!
6年生で学習する漢字の学習に 取り組んでいると思います!! こんなふうに漢字を覚えることが出来ます!! 口ずさみながら, 練習してみるといいですよ☆ 5年 社会科 「わたしたちの国土」5年生では日本から世界へと学習が広がります。 みなさんはこの画像から日本を見つけることができましたか? 地図帳などを使って,世界の国について調べてみてくださいね。 【おわび】 先日,お届けさせていただきました,5年生の家庭学習課題のうち,「必ず取り組む学習」の理科の答えをお渡しできていませんでした。理科についてはまるつけはしていただかなくて結構です。申し訳ありませんでした。 図画工作 山内先生より
3年生以上の図画工作を教えてくださる山内先生が,みなさんにメッセージを書いてくださいました。
金閣小学校のみなさんへ 学校がおやすみになってから,もうすぐ2しゅうかんがたちますね。そのあいだにどんどんあたたかくなって,花だんのお花もたくさんさいています。 このお花の名前は「ビオラ」といいます。 とても色のしゅるいが多く,あつめてみるとお花畑のようですね。よく見ると一つ一つのお花はちょうちょのような形(かたち)をしています。 みなさんも,お家のまわりやおさんぽのとちゅうでいろいろな花を見つけて,色や形(かたち)のうつくしさやおもしろさを感(かん)じてみましょう! にじの子がっきゅう
「にじの子がっきゅう
〜あたらしいきょうしつ あたらしい友だち〜」 4月になり,あたらしい友だちがふえました。 19人でにじの子がっきゅうスタートです。 じぶんのきょうしつは どこかな? 3年国語「きつつきの商売」
3年生のみなさん,
休校中のかだいとして,「読んで,そうぞうしたことをつたえ合おう きつつきの商売(しょうばい)」の音読をがんばっていますか。 音読をするときは,つぎのことに気をつけましょう。 ・登場人物(とうじょうじんぶつ)のようすや,気もちをそうぞうする。 ・声の強弱(きょうじゃく)やはやさ,高さや,間(ま)のとり方を考える。 (「国語3上 わかば」 P,26・27より) ☆「野うさぎ」や「野ねずみの家族(かぞく)」のほかにどんなおきゃくさんが来たかをそうぞうして,たのしんでみてもいいですね。 6年生 算数科 対称な図形 その1
みなさんの生活の中のいろいろな物や建物には・・・
宇治市の平等院鳳凰堂から どんな秘密がかくされているか 考えてみましょう!! 6年生 算数科 こんな学習ができるよ!!
今年の教科書から,
いろいろなページに QRコードがついています!! 早速!算数の教科書P10ページにもあります!! QRコードを読ませて開くと, こんな問題が出てきました!! チャレンジしてみましょう!! 5年 理科 今日の天気は・・晴れ?くもり?
がんばれ!京都の子どもたち(KBS京都)を見ましたか。
今日は,理科「天気の変化」についてでした。今日の天気は晴れかな?曇りかな?と悩む時がありますよね。実は・・・雲量(うんりょう)で天気を判断します。 では,今日の天気は,どうだったのでしょう? 正解は・・・・晴れです。 雲があっても,雲量が少ないので晴れになります。明日はどうかな。 また,空を見上げて,色々な種類の雲を観察してみよう。(教科書P11) 3年算数「かけ算クイズ1,2」
3年生のみなさんは,毎日九九を言うしゅくだいをがんばっていますか?
今日はかけ算クイズ1,2を出します。考えてみましょう。 もんだい:上のしゃしんの○と□に入る数字は何でしょう? ヒント1:2のだんの九九のこたえの数は,いくつずつふえていくでしょう? ヒント2:3のだんの九九のこたえの数は,いくつずつへっていくでしょう? こたえ:○=2,□=3 クイズ1,2から,九九のこたえのきまりを見つけることはできましたか? ほかのだんの九九のこたえでも考えてみましょう。 通級指導 片山先生より
通級指導教室担当の片山先生が,みなさんにメッセージを書いてくださいました。毎日の家庭学習でも,『声を出して読む』ことを大切にしてほしいです。
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