『最高の季節』その２

　今はネクタイを締めて上着も来て、コートまでは要らない、そんな季節です。
　この時期が最高ですね。

　最近の日本は暑いか寒いかです。この丁度良い時期を楽しみたいものです。

『最高の季節』

　おはようございます！

　一年中で最も過ごしやすい季節の到来です。今朝は暑くも寒くもなく、本当に気持ちのよい季節になったものです。

　子どもたちも気持ちよさそうに登校してきました。

『授業の様子』３年その４

　５組は数学。

　相似な図形の証明問題です。これはこれまでの図形の知識をフル活用しなければできません。がんばれ！

『授業の様子』３年その３

　３組は社会。

　保護者の皆様も覚えておられるでしょう。「国会・内閣・裁判所」の三権分立についてです。
　いつの時代も大変大事のところで、必ず高校入試にも出題されます。

『授業の様子』３年その２

　２組は英語。みんなが知っているものを英語で説明することを実践しています。

　“ａ ｆｏｏｄ　ｍａｄｅ　ｆｒｏｍ　ｇｒａｐｅｓ"　
はワインとなるのででしょうか。

過去分詞の形容詞的活用についての学習です。誰かが変なことを言って、一斉に笑いが起こりました。間違えても、こうして笑える雰囲気がいいですね。

『授業の様子』３年

　１組は理科。実験です。
　子どもたちは実験が大好きです。

『授業の様子』２年その３

　５組は社会、３組は数学です。

　来週には「冬テスト」です。それもあってか、しっかりと取り組んでいました。

『授業の様子』２年その２

　２組は理科です。集中して頑張っていました。

『授業の様子』２年

　１組は家庭科。

　以前にどこかのクラスでもやっていた、栄養価を考えて朝食のメニューを考えるというものです。それぞれが考えたメニューを発表しています。

『授業の様子』６組

　６組は技術。

　木材加工で本箱を創ります。今日はカンナかけの練習ですが、なかなか難しそうでした。