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最新更新日:2024/06/13 |
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5年 体育「跳び箱」![]() 子どもたちは,タブレットを使いとんでいる様子を撮り合いアドバイスし合う姿が見られました。 5年 理科「もののとけ方」![]() 単元の初めに,食塩水と水道水を見分ける方法を班で考えました。熱する,冷やす,石鹸水と混ぜる,など様々な方法を自分たちで考えており,子どもたちの発想力に驚きました。 その後,考えた方法をもとに実験を行い,どちらが食塩水かを見分けることができました。また,メスシリンダーを用いて,食塩水の溶ける様子の観察もしました。 これから,「水溶液」の性質について学習していきます。積極的に取り組んでいってほしいと思います。 5年 図工科「刷り重ねて表そう」![]() どんなすてきな作品が出来上がるのか,今からとても楽しみです。出来上がった作品は,3月の図工展でもみていただけます。 5年 図工科「刷り重ねて表そう」![]() 先週は下絵を描きました。自分の席から見える黒板,オープンスペースから見える教室,運動場から見る学校など,それぞれが好きな場所を選び,集中して下絵を作成していました。 書き初め展 〜31日まで![]() 各学年の掲示板や階段の踊り場などに、子どもたちの作品が掲示されています。 美しい文字、力強い文字など力作ぞろいです。 来週には授業参観・懇談会もございますが, 学校に来られた際は、ぜひご覧ください。 中間ランニング始まりました。![]() ![]() 中間休みになると,音楽にさそわれるように, その日のわりあての学年の子ども達が運動場に集まってきます。 暖冬とはいえ,寒い季節にも元気に走る子どもたちの姿は とてもさわやかです。 2月には体育科の学習として持久走記録会がありますが, 自分のペースや体力に合わせて走ることを 十分に楽しんでほしいと思います。 1月 地震・火災避難訓練![]() ![]() ![]() 1月 地震・火災避難訓練![]() ![]() 洛央タイム 1年![]() ![]() ![]() 様々な学年の子ども達からも, 自分が決めた目標についてがんばったこと, その時の気持ちや学んだことについて意見が出されました。 自分で決めたことを最後までやりきることは, けっして簡単なことではありませんが, これからもあきらめずにチャレンジしていきたいですね。 洛央タイム 1年![]() そして,やりきった時の気持ちや感じたこと。 1年生の子ども達は,それぞれの体験をもとに発表してくれました。 |
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