4年 国語科「文と文をつなぐ言葉」

つなぎ言葉について考えました。
「しかし」「だから」といったつなぎ言葉を使って文章を書きました。

4年 国語科「慣用句」

慣用句の学習をしました。
慣用句を使った文章を作り交流しました。

寒さに強い葉牡丹

学校の北門を入った左側の植え込みに，かわいい葉牡丹の寄せ植えが誕生しました。
毎週火曜日に第二施設の管理をしていただいている森田先生が，子どもたちの健康を願って，寒さに強い葉牡丹を植えてくださいました。
ハート形に植えられた葉牡丹は，これから寒い冬の間，子どもたちの登下校を見守ります。
門の両脇にも，小さなシクラメンやワイヤープランツなど，彩りを加えていただきました。
今日は，とても寒い日でしたが，植物たちの強さを感じて，毎日元気に登校してほしいと思います。

１年生 ともだちに、きいてみよう

国語の学習の様子です。
今日は，１組の子どもたちが２組の子どもたちに質問をしに行きました。「今，一番楽しいと思うことはなんですか？」「それは，なぜですか？」「だれとしているのですか？」丁寧に質問をすることができました。

１年生 えいごであそぼう！

英語の学習では，「数の言い方」について学習しました。
１から１０までの数字を使って，歌を歌ったり，ゲームをしたりしました。
英語を使った活動にも，随分と慣れてきました。

１年生 ともだちに，きいてみよう

国語の学習では，「友だちに一番楽しいと思うことを聞いて，みんなに知らせる」という学習に取り組んでいます。
今日は，「質問」について考え，友だちに質問をする練習をしました。丁寧な話し方で，いつ，どこで，だれとなど聞くことを確かめることができました。この単元での学びを他教科でも生かしてほしいと思います。

１年生 あきといっしょに

生活科の学習の様子です。
今日は，どんぐりなどをつかって「秋の遊び」をしました。どんぐりゴマやマラカスなどを作って楽しく遊ぶことができました。

保健室より 22

今週は６年生が薬剤師の松井先生から「薬物乱用防止」のお話を聞きました。

５年生の時に学んだ「薬」のお話を聞いて，復習をしてから，「薬物」に関するお話が始まりました。

薬物は依存性があり，一度でも使った時点で「薬物乱用」となることや，薬物を使用した脳の委縮やラットによる実験のビデオを見ました。
松井先生のお話から薬物依存の恐ろしさを学びました。

薬物以外にも危険ドラック・たばこ・お酒とたくさんのお話を聞きました。

今回の５年生「薬」のお話・６年生の「薬物乱用防止」のお話の感想の一部を保健室前に掲示する予定でいますので，またご覧ください。

5年 社会見学 昼食時間

お昼ご飯は，アクア琵琶の広場で食べました。

「お腹減った〜！！」と言いながら
おいしそうにお弁当を食べていました。

クラスの枠をこえ，友だちと楽しんで
お昼の時間を過ごしていました。

５年 社会見学 ダイハツ工場

ダイハツ工場では，最初にダイハツ工場についての
お話がありました。

みんながよく知る車の話も出てきて，
そのたびにみんなが反応していました。

工場の中では，社会の授業で学んだことを実際に見て，
「すごーい！」と驚きの声がたくさん聞こえてきました。

工場見学の後の質疑応答の時間も
とてもたくさん質問が出ていましたね。

一日で，目でも耳でも体でもたくさん学ぶことができ，
学びの多い１日となりました。