『授業の様子』２年その３

　３組は国語。
　ディベートに取り組んでいました。

　まだ発言の態度などにはぎこちない部分がありますが、繰り返しやって行けば立派にできると思います。

『授業の様子』２年その２

　２組は理科。課題に取り組んでいました。集中してやっています。

『授業の様子』２年

　１組は社会。イギリスでの政党政治の起こりについての学習です。

　この頃、日本は文化的に欧米諸国にかなり遅れていたことをこの分野で知ることになります。鎖国の影響です。

『授業の様子』６組

　６組は家庭科。これは３時間目の様子です。

　お雛さま飾りを作っていました。

『授業の様子』１年

　５時間目の各学年各学級の授業の様子です。

　１年は体育の教室での学習です。昨日、２年でやっていたレポート作成です。

　３組は閉鎖中ですし、１組は６時間目に研究授業があるので２組だけです。

『昼休み』その４

　さあ、すぐに５時間目の授業が始まります。

　集中力をもたせながら、どうぞ頑張って取り組んで下さい。

『昼休み』その３

　１・２年生は来週の水・木・金曜日は学年末テスト。この日は昼休みがありません。１・２年生にとっても、実は昼休みは貴重なのです。

『昼休み』その２

　こうして遊べる二条中学校での昼休み、実は３年生にとってはあと１０日ほどしかありません。
　思いっきり楽しんでおいてください。

『昼休み』

　まだ十分に気温が上がり切っていないグランドですが、子どもたちは元気に活動しています。それを見守る人たちもいて、いい感じです。

『生活発表会に行ってきました』

　午前中、待賢幼稚園の生活発表会を観てきました。

　子どもたちの自主性を重んじた日々の取組の発表で、その内容の高さに感心させられました。
　子どもが考えることですから、本番だけを観た私には理解できない部分もありましたが、幼稚園の先生方が子どもたちにさせようと取り組んでおられることは、十分に「主体的で対話的な深い学び」そのもので、小学校や中学校の取組ともしっかりと繋がっています。

　最後の「ことり組の合奏」に癒されて帰ってきました。