京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/19
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

1年生 たてわり遊び

雨で延期となっていた「たてわり遊び」がありました。
なかまの日のあった日の中間休みは,1〜6年生が混ざったたてわりグループで遊びます。
1年生の子どもたちは,他学年のお兄さん,お姉さんと遊べることをとても楽しんでいる様子でした。
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1年生 水泳学習

低学年の水泳学習(水遊び)では,検定を行いました。
小学校6年間の中で,25メートル以上の距離を泳ぐことや,クロールや平泳ぎなどの複数の泳法を身につけてほしいと思っています。
まずは,低学年はもぐったり浮いたりすることから始まりますが,少しずつ「泳ぐ」ことにも挑戦してほしいと思います。
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ダンス係の発表

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休み時間に係活動として発表してくれました。
見る子どもたちも楽しそうに見ていました。
発表に向けて,練習することができているのも素敵だなと思います。

1年生 たからものをおしえよう

国語の学習では,「たからものをおしえよう」の学習に取り組んでいます。
子どもたちは,自分が大切にしている宝物をお互いに紹介し合います。
大切にしている理由やいつ,どこで,どのようにして手に入れたのかを伝え合うことができるように頑張っています。
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1年生 クルクル まわして

図工の学習では,回る仕組みを使って,風で回る作品を作りました。
回ることで,色が変化したり,飾りが揺れたりする様子を楽しむことができました。
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保健室より 13

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1・2・3年生・3組の身体計測が終わりました。

計測の前に「睡眠をしっかりとろう」のお話をしました。
睡眠をしっかりととることで「頭(脳)を休める」「からだを休める」「心を休める」「からだをつくる」ことが出来ます。

夏休み中も生活リズムを整え,元気に過ごしてほしいと思います。

4年 社会見学〜水環境保全センター〜

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生活で使われた水は,その後どうなるのか鳥羽水環境保全センターで学習をしました。

算数 1億までの数

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大きな数のたし算・ひき算の仕方を前に出て説明してくれています。
「発表していいですか」「ここまでいいですか」と聞き手を意識しながら説明できる子が増えてきたように思います。

理科 植物をそだてよう

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ホウセンカの花が咲きました。花がどこから咲いているのかをしっかりと観察しました。
また,花が咲く前のつぼみもあったので,どのような形や色をしているかをよく観察していました。

7月10日(水)の給食:夏野菜のボロネーゼ他

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 今日は夏においしいズッキーニやなすを使った「夏野菜のボロネーゼ」が出ました。ミートソースを作った中に,ズッキーニ・なす・焼いたじゃがいもなどを入れて煮込み,クラスごとに分けた上にチーズものせ,こんがりと焼き目をつけて仕上げました。うま味もたっぷりで,パンによく合う濃さだったようです。チーズを使った献立に喜んで食べている声が多かったです。

◆今日の献立◆
・黒糖コッペパン
・牛乳
・夏野菜のボロネーゼ(チーズ入り)
・ツナとキャベツの洋風煮

◇あじわいタイムより◇
今日は夏野菜のボロネーゼが出ました。その中にはピーマンと同じくらいきらわれる「ズッキーニとなす」が入っていました。でも,クラスにかわりがありませんでした。なぜなら,ズッキーニとなすの味はほかの具とからみあってて,ぎゃくにおいしくなっていたからです。なので,おいしくいただけました!(6−1)
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