『休憩時間』２年その３

　２年生の中にも休憩時間に勉強（前の時間の復習）をしている人が増えてきました。

『休憩時間』２年その２

　２組の教室に入って暫くでチャイムが鳴り、休憩時間になりました。

　授業が終わるや否や先生に質問に行く生徒もいました。熱心でよろしい！！

『授業の様子』２年

　１組の家庭科と２組の英語の様子です。しっかりと取り組んでいました。

『授業の様子』６組

　６組は国語。

　詩の学習の後、百人一首の練習です。
　さあて、誰が一番たくさんの札をとれたのかな。

『授業の様子』１年その３

　３組からは理科です。楽しそうに授業が進行していました。力の分野ですが、分かりやすく説明されていました。

『授業の様子』１年その２

　２組は美術。

　ようやく下書きが出来たこいのぼりに糊で線を引いていきます。その線と線との間に色を入れていくのです。

『授業の様子』１年

　１組は英語。
　授業の初めに、２８・２９日に行われる学習確認プログラムに向けて、これまでの復習を行っていました。
　これが大事です。むしろこのことがこのプログラムの意味です。

『暖かめ』その５

　私たちはこの子たちの笑顔を失わせてはなりません。

　二条中学校では、そうならないための備えと仕掛けを工夫し続けていきます。

『暖かめ』その４

　「喉元すげれば熱さ忘れる」昨日、避難訓練の講評で生徒にも言いました。

　実際、常備していたはずのリュックに入れた避難グッズはいつの間にかどこかへ片付けられ、すぐにはその場所も分からない状況です。
　私もこの機会に大いに反省をし、今一度災害に対する備えをしたいと思います。

『暖かめ』その３

　勉強のことや友達関係のこと、家庭内では色々な不安や悩みを抱えているのかもしれませんが、戦争や大災害に見舞われることなく生活できる幸せを感じなければなりません。

　今日は、折に触れて学校や家庭で生徒にそんな話をしてほしいと思います。