4年 算数科「小数÷整数」

小数のわり算の仕方を考えました。
たくさん問題を解くことも頑張っています。

4年 体育科「マット運動」

マット運動の学習をしています。
連続技や組み合わせ技にも挑戦しています。

4年 国語科「のはらうた」

工藤直子さんは，詩集「のはらうた」で，たくさんの野原の仲間たちの声をとどけてくれています。4年1組でも，野原のだれかになって，感じたことや考えたことを詩にしました。

4年 図工科「幸せをはこぶカード」

飛び出す仕組みを使って，メッセージカードを作っています。

3年 大繩大会

　大繩大会にむけて，中間休みや昼休みを使ってこれまで練習をしてきました。本番は４年生とチームになって，応援し合いながら頑張りました。練習の成果がよく表れていました。

3年 社会 昔をつたえるもの

　社会の学習で昔の道具を実際に見て，さわって，もっと調べたいことを考えました。今ある道具との違いを考えたり，不便さを想像したりすることができました。

１年生 オリジナルちょうちょを紹介しよう

英語の学習では，色の言い方や，やり取りに必要な表現を言ったり聞いたりしながら，自分の好きな色を使って「オリジナルのちょうちょ」を作る学習に取り組んでいます。
“A Beautiful Butterfly”の絵本をもとに，様々な表現を学んでいます。

１年生 むしになって

体育の学習では，「むしになって」が始まりました。
いろいろな虫の様子を考え，虫になりきって楽しく踊ります。一人で踊るだけではなく，グループでも一緒に踊ります。
友だち同士で良さを見つけ合いながら，様々な動きを見つけていきます。

１年生 マットあそび

体育の学習では，マットあそびに取り組んできました。
最初はできなかった技ができるようになったり，できていた技がもっときれいにできるようになったりと，自身の変容を感じながら取り組むことができました。
マット運動は，６年生まで続きます。今年できたことを，また来年につなげてほしいと思います。

２年生 図工 くしゃくしゃ ぎゅっ！

紙を丸めたり，しわくちゃにしたり，ぎゅっと抱きしめたり・・・
ぬいぐるみ，ならぬ，かみぐるみということで，かわいいともだちを，作りました。
思い思いの色や大きさの紙を選び，体をいっぱいに使ったり，目鼻や手足，ひげや耳，
色々な材料でパーツを貼り付けてかわいいともだちができました。
教室の後ろに並んでいます。夜になったら動き出しそう〜！と笑い合っていました。