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最新更新日:2024/07/25 |
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4年生 理科「季節と生き物」![]() ![]() 夏の終わりには,どんな様子になっているのかを観察しました。 「葉がたくさんしげっている!」 「見て見て!種ができているよ!」 「秋にはどんどん枯れていくのかな?」 春との違いをたくさん見つけた子どもたち。 秋にはどのように変化するのか,楽しみです。 人権の日![]() ![]() 学級では,韓国朝鮮の伝統衣装や言葉の違いなどを学習しました。 子どもたちからは「もっと韓国朝鮮のことを知りたいです。」「韓国朝鮮の人と仲良くなりたい。」「他の国とも仲良くしていきたい。」などの意見が出ていました。 2年 生活科「大すき いっぱい わたしのまち」![]() ![]() ![]() 私たちが住んでいる三錦の地域にはどんな人たちが住んでいて,どんなお店があるか探検にいきました。 自分が知らなかったお店や,大すきな場所を見つけて,子どもたちは喜んでいました。 たんぽぽ 身体計測![]() 養護教諭の先生が,骨のことについて説明してくださいました。 子供の骨にはすき間があることがわかりました。成長に大事なのは,栄養と睡眠と運動だということがわかりました。 ぼくは,運動が大事だと思いました。なぜなら,動くと元気になるからです。 身体計測の結果は身長が伸びていました。うれしかったです。 (児童の作品) たんぽぽ プレイルームで体育![]() まず,ストレッチと体幹トレーニングをしました。 次に,ドッチビーを投げる練習をしました。ドッチビーを取るときに,パンっと音がしました。 そして,サーキットをしました。みんなでサーキットのコースを作りました。 プレイルームの体育のおススメは,サーキットです。どうしてかというと,みんなで協力し合ってコースを作るのが面白かったからです。 サーキットのケンパでは,音が鳴ったら止まらないといけないのでドキドキしました。 (児童の作品) たんぽぽ なかよし運動会に向けて![]() ぼくが作ったのはマラカスです。 音はジャリジャリという音がしました。 硬いものを入れてもジャリジャリといいません。 アイロンビーズとおはじきを入れたからジャリジャリといいました。 楽しかったです。 (児童の作品) たんぽぽ クラブ活動![]() そこでパフェを作りました。 ぼくは,うまく作れるのかドキドキしました。 ぼくは,おいしく,イメージどおり作れました。 先生や友達に 「それ,いいやん。」「上手やん。」と言われました。 うれしかったです。また作りたいです。 (児童の作品) たんぽぽ たんぽぽマーケット![]() たんぽぽマーケットをします。 たんぽぽのみんなで育てた野菜を売ります。 たんぽぽのみんなで育てた野菜は,ナス,トマト,玉ねぎ,枝豆です。 がんばって育てた野菜です。 ぜひ買いに来てください。 待っています。 (児童の作品) たんぽぽ 草木染![]() エプロンの布のかたまりは最初から鍋の中でブクブクとなっていました。 ぼくは一人でカードを見ながらがんばりました。 鍋は重たいけれど,こぼさずに持ちました。 お茶みたいな液に布をつけたら黄色になりました。 ぼくが思ってた色になりました。 できたエプロンはたんぽぽマーケットで使います。 ぜひぼくのエプロン姿を見に来てください。 (児童の作品) 2年 生活科「小さななかまたち 発表会」![]() ![]() ![]() カニ,ザリガニ,ダンゴムシ,アリを育ててきました。グループで住みかや餌を準備して,毎日大切にお世話をしてきました。 体の特徴や,動きなど細かいところまで観察して発表していました。 |
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