『昼食時間』１年

　１年は、昼休みから昼食の時間を紹介します。

　５組の生徒は交流学級で食べています。

『休憩時間』２年その４

　さあ、楽しい給食の時間です。しっかり食べてください。

『休憩時間』２年その３

　廊下に出たら、カメラを待ち構えている人が居ました。

『休憩時間』２年その２

　３組に長いこと言過ぎたせいで、ここで終業のチャイムが鳴ってしましました。

　この後は休憩時間の様子です。

　給食当番が、何をとりに行くのかをじゃんけんで決めているのかもしれません。

『授業の様子』２年

　３組は国語。
　生徒の書いた俳句の鑑賞文が紹介されていました。

　どの文章も「うーん、なるほど！」と思う内容で、本校生徒の国語の力に嬉しい驚きを感じました。

『授業の様子』３年その３

　こういう活動にも、もうすっかり慣れたようです。
　初めの頃は照れくさそうにやっていたのにね（笑）。でも、とっても力が付く活動なんです。

　５組は理科です。頑張っていました。

『授業の様子』３年その２

　１組は社会。電力使いすぎの警告音が鳴ったため、エアコンをストップしていたようです。みんな、ぐったりした様子でした。体育の後はきついものがあったでしょう。

　２組は英語です。
　学習したことをペアで練習しています。

『授業の様子』３年

　今日は３年から紹介していきます。

　３組は教育実習生の授業です。
　今日は大学からも先生が参観に来られていました。

『今日も暑っ！』その３

　さあ、今日も張り切って参りましょうか。

　何事も、すべては二条中の生徒のために！

『今日も暑っ！』その２

　９月に入っての連日の猛暑日は、流石ににめずらしいということです。

　一旦涼しいのを経験しただけにこの暑さは身体に堪えます。

　でも、そう言っても居られません。それでは元気な子どもたちに置いていかれます。
　活気ある学級・学年・学校づくりのためには、先ずは先生が元気でないと…。