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最新更新日:2025/06/30 |
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9月13日(金)の給食:行事献立 月見![]() ![]() ![]() 毎日の給食の感想を書く,あじわいタイムでは1年生もいろんなおいしさを見つけて書いています。自分が見つけた好きな味や苦手な食べ物をがんばって食べたことなど,いろいろなことを給食から見つけて書くことができているようです。 ◆今日の献立◆ ・胚芽米ごはん ・牛乳 ・牛肉のしぐれ煮 ・里いもの煮つけ ・キャベツのすまし汁 ◇あじわいタイムより◇ ・さといものにつけがすごくやわらかくて,おいしかったです。キャベツのすましじるのおやさいとおしるがあっていて,おいしかったです。(1−2) 4年 算数科「2けたでわるわり算のひっ算」![]() ![]() ![]() 4年 国語科「プラタナスの木」![]() ![]() ![]() 9月11日(水)の給食:イタリアンスパゲティ 他![]() ![]() ◆今日の献立◆ ・小型コッペパン ・牛乳 ・イタリアンスパゲティ ・ほうれん草のソテー ◇あじわいタイムより◇ ・ぼくは,今日のこんだての「イタリアンスパゲティ」のトマトの味が,酸味がきいていてとてもおいしかったです。それと夏においしい「ズッキーニ」もシャキシャキしていてよかったです。(6−2) 4年 算数科「式と計算の順序」![]() ![]() ![]() 式と図を対応させたり,工夫して計算をして,答えを求めたりしました。 4年 国語科「プラタナスの木」![]() ![]() ![]() 4年 体育科「ハードル走」![]() ![]() ![]() 自分の歩幅にあったインターバルを見つけ,できるだけ早くハードルを跳び越えられるよう工夫して走ります。 1年生 うみのかくれんぼ
国語の学習では,説明的な文章「うみのかくれんぼ」の学習がスタートしました。
海や森の中にいる「かくれんぼ生き物」。この単元では,かくれんぼカルタで,そんなかくれんぼ生き物のすごい!を伝え合います。 図鑑の冊数の関係で,1組は「うみのかくれんぼ」,2組は「くじらぐも」と単元を入れ替えて学習を進めていきます。 ![]() ![]() ![]() 1年生 おおきさくらべ
算数の学習では,大きさを比べる学習に取り組んでいます。
今日は,マスを使って長さを比べました。マスがある時には,「何マス分」を考えると比べやすいことに気付くことができました。 ![]() 1年生 おおきさくらべ
算数の学習では,長さを比べる学習をしました。
実際にテープを使いながら,教室にある様々なものの長さを比べることができました。 ![]() ![]() ![]() |
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