『曇り空』その４

　さあ、それでは、今日も張り切って参りましょう。

『曇り空』その３

　朝から楽しく登校できることは貴重です。
　本校では、全校生徒がそうであるように取り組んでいます。また、何か気になることがあれば、遠慮なく担任に言ってほしいと思っています。保護者の方も同様です。気になることがございましたら、些細なことでもご連絡ご相談ください。

『曇り空』その２

　３年では、修学旅行ムードが一気に盛り上がってきました。

　今日からは、時間割を変更して修学旅行に向けての取組を行います。
　考えてみれば、来週の今日は、もう京都に帰っています。

『曇り空』

　おはようございます！

　曇り空になりました。でも、生徒たちは今日も元気に登校してきました。

　

『カナリータイムその他』１年その３・３年

　１年がカナリータイムの取り組んでいるとき、３年は内科検診をしていました。

　修学旅行に向けて、体調をしっかりと整えましょう。
　順番を待つ廊下で、こんな写真を撮っていたら叱られるかもしれません。

『カナリータイム』１年その２

　今年も本校ではカナリータイムの時間を軸として、各教科や道徳の時間と連携しながら「対話できる力」を身に着けるべく取り組みます。

　そんな話を聴いていました。

『カナリータイム』１年

　本校の総合的な学習の時間は『カナリータイム」と呼んでいます。

　１年では、これから学ぶカナリータイムについてのオリエンテーションです。

『授業の様子』３年その４

　国語の英語の時間の様子です。どちらも大事な教科です。

　がんばりや！

『授業の様子』３年その３

　体育と、その後は国語の時間の様子です。

　名作「握手」に取り組み出しました。

『授業の様子』３年その２

　ここからは体育の様子です。

　今日も陸上、リレーです。頑張っていました。