我が家にズームイン！

１組に引き続き，２組でも
お茶を入れる調理実習を行いました。
家庭科で初めての調理実習に，
子どもたちはわくわくした様子でした。

でも，火を使ったり，包丁を使ったりと，
間違った使い方をしては危ないものもあるという
話を聴き，少し顔も引き締まります。
でも，グループのみんなで協力して，
楽しんで実習を行うことができました。

お茶と一緒に食べた羊羹も美味しかったようで，
お茶とお茶菓子を味わっていただきました。

今回の実習で学んだことを，
ぜひ家庭の中でも生かしてほしいと思います。

国語 よい聞き手になろう

友達の話を聞いて，質問や感想を伝えました。話す人は，「はじめ・中・おわり」を意識して話を組み立てました。ふりかえりでは，質問してもらえたことに喜びを感じる子もいました。話したり，聞いたりすることにどんどん慣れていってほしいと思います。

５年 書写

書写の学習で，「道」の字を書きました。
中と外の組み立て方と，穂先の，向きに気を付けて書きました。
「しんにょう」が難しかったようですが，しっかりと練習をしてどんどん上達していきました。

１年生 アサガオの観察

生活科では，アサガオの観察をしました。
種まきから数週間・・・かわいい芽がでました。手で触ったり，目でしっかり見たりしながら，観察カードをかくことができました。

１年生 おはじきを使って

算数の学習では，１０がいくつといくつに分けられるのかを学習しました。
１０個のおはじきを円の中に入れるゲームをしながら，入った数と入らなかった数を調べました。その中で，１と９，７と３，６と４などいくつといくつに分けられるのかを見つけることができました。

６年 修学旅行 その３

さわやかな日差しの中，ヒノキの芳しい香りが漂っています。

６年 修学旅行 その２

赤沢森林に着きました。
まだ新緑を感じさせる赤沢の森。
木漏れ日の中、森林鉄道に乗って森の奥へと向かいます。

5月22日(水)の給食：チキンとペンネのクリーム煮他

　今日は新献立の「チキンとペンネのクリーム煮」が出ました。「ペンネ」とは，パスタの一種で，形がペンの先に似ているのでペンネと呼ばれています。クリーミーな味わいでパンとよく合い，おいしく食べることが出来ました。

◆今日の献立◆
・コッペパン
・牛乳
・チキンとペンネのクリーム煮
・スープ

◇あじわいタイムより◇
今日の給食では新献立，チキンとペンネのクリームにが出ました。私は，「どんなものなのかな。」とわくわくしました。給食が来て，さっそく見てみると，にんじんやパセリ，クリームの色とりどりな色が私の目を引きました。におうと，ほんのり生クリームのいいにおいがしました。食べてみると，クリーミーで生クリームの味がきいていました。（４−１）

1年生 マイ吹き出しを使って・・・

国語の「はなのみち」の学習では，マイ吹き出しを活用して場面の様子を想像しながら読む学習に取り組んでいます。
教科書教材だけではなく，自分が大好きな絵本でも同じように読みを広げていきたいと思います。

６年 修学旅行 その１

11時45分ねざめホテルに着きました。
渋滞もなく、爽やかに晴れた天気で、窓から見える景色も輝いていました。
これから昼食、みんな元気です。