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最新更新日:2024/06/12 |
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1年生をむかえる会![]() 2年生は花道をつくり、1年生を迎えました。 すばやく行動し、笑顔で最後までポンポンを振って、他学年と共に会を盛り上げ、1年生をむかえる会を大成功で終えられました。 時雨亭跡 感じたことを歌に残す![]() ![]() ![]() ここは藤原定家が百人一首を選定した場所です。 目下には京都を一望できる素晴らしい景色が広がっていました。 始めのうちは 「あ!嵯峨小見つけた!」 「家がいっぱい!」 「大覚寺はあそこ!」 「京都タワーが見える!」 「愛宕山は・・・?」 と目に見えるものを発見して喜んでいた子ども達でしたが, 一度みんなで目を閉じて,心をすましてみると・・・ 他にもたくさんの発見があったようでした。 5・7・5・7・7 短歌を作る時間に入ると, 「風の音,葉っぱが落ちてくる音,鳥の声・・・ここから感じた気持ちをどう言葉にしようかな。」 「この自然の中の香り,どう書こう・・・」 そんなつぶやきが聞こえてきました。 こんな風に6年生は嵯峨の宝をたくさん感じて, これからも短歌を書き溜めていこうと思います☆ 6年サガそう 嵯峨の宝に触れる![]() ![]() 今日はフィールドワークで 二尊院の中にある「時雨亭跡」に向かいました。 道々で見つかる 古墳や石碑,風情のある建物・・・ 社会科で歴史を学び始めたからこそ,その凄さに目を輝かせていました。 そして,その中ですれ違う方達にも 「こんにちは!」 3つの「あ」を意識して,元気よく挨拶していました。 嵯峨を訪れてくださっている方たちも, 嵯峨の良さを大切に残していくためにかけがえのない“嵯峨の宝”ですね☆ 学校評価結果等ランチルーム![]() ![]() 3年生「英語の交流」![]() 絵本の「読みきかせ」をしてもらいました![]() がっこうたんけんにいったよ![]() ![]() ![]() 最後にはあさがおの種をプレゼントしてもらい,これからあさがおを育てるのが待ちきれない様子でした。 Hello!
今日はALTと一緒に学習しました。
ALTから正しい発音を聞いて,友だちとあいさつをし合いました。 また,大型テレビを使って歌を歌ったり,各国のあいさつの映像を見たりして,楽しく活動することができました。 ![]() 社会「学校のまわりの様子」
社会科の学習では,自分のおすすめの場所を友だちに紹介しました。
地図を使って場所の説明をしたり,なぜおすすめなのかを話したりしました。 その後,校区で調べたいことや確かめたいことを考えました。 次の時間は,校区を探検しに出かける予定です。 自分で考えたことをしっかり確認してほしいと思います。 ![]() ![]() |
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