最新更新日:2024/10/26 | |
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体育「リレー」
4年生の体育の学習ではリレーをしています。学習が進むにつれて,「どうしたら速く走れるか」ということを考えながら取り組んでいます。バトンパスを上手くするために,チームそれぞれにかけ声を決めたり、まわりからの声かけをしたりして工夫しています。残り2回,どのチームもよい記録が出るように頑張ってほしいと思います。
避難訓練図書室開放・卓球&バドミントン場がありました
11日(土)に小学校で「図書室開放」と楽童くらぶ・育友会主催の「卓球&バドミントン場」がありました。子どもたちは,楽しみに待っていた様子で集まりました。
静かに図書室で読書したり,友達と仲良く卓球やバドミントンをしたりしていました。 体力テスト5月朝会〜憲法月間〜だれもが人間らしく生きること,一人一人が違うこと,みんなが大切にされるべき存在であることなどを絵本を通して学びました。今日のお話を通して,一人一人の仲間を大切に相手を尊重し合って協力できる学級を目指してほしいです。ご家庭でも「人権」についてお話をしていただけるとうれしいです。 国語「よりよい話合いをしよう」
ゴールデンウィークが明け,子どもたちは元気に学校に登校し楽しかった思い出を話している様子でした。
今日の国語では「学級マークを決めよう」という議題で話合い活動をしました。みんなで学級のシンボルマークを作ることでさらに団結し,いろいろなことに全員で向かっていきたいという思いで話合いました。「笑顔」「みんなで成長」「一人一人がかがやく」などのキーワードとともに,みんなのよいアイデアを合わせた心のこもったマークが完成しました。話合いのしかたも上手になってきています。これからも学級をよりよくするために自分たちで話し合って決める経験をたくさんしていきたいと思います。 今宮祭 こども鉾巡行
5月5日に今宮祭のこども鉾巡行がありました。今宮神社から小学校までこども鉾を持ったり太鼓を鳴らしたりしながら歩きました。子ども鉾は,重くて長く,バランスをとるのが難しかったですが,交代しながら頑張って歩きました。
途中で獅子舞に頭をかんでもらいました。 国語「白いぼうし」
国語では,「白いぼうし」の学習をしました。登場人物の松井さんの人がらをとらえ,ポスターにまとめることを通して、読みを深めました。同じ松井さんが出てくる違う本からも探してみると,たくさんの人がらに気付くことができました。不思議なお話のおもしろさについても話合いをすることができました。
授業参観その24年生は,国語「漢字の組み立て」の学習に取り組みました。漢字が部分から組み立てられていることを知ったり,部分にはへんやつくりの名前があること知ることができました。 授業参観その36年生は,国語「春のいぶき」の学習に取り組みました。自分で春を感じる言葉を書くことができました。 |
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