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最新更新日:2024/08/20 |
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新年初授業!![]() いよいよ学校スタートしました! 「お手伝い,がんばったよ!」 「なわとび,かけ足跳びできるようになった!」 「サンタさん来たよ!!何もらったと思う?」 「ご飯めっちゃ食べた!!」 話したいことがいっぱいの子ども達。 今日は「冬休みの思い出」を発表し合いました。 明日からは授業も本格スタートです! 生活リズムを整えて,2年生に向けてまたがんばっていこうね☆ 花育で植えたお花で・・・![]() ![]() 終業式の日に, 「花を摘んでおくと春にもっと咲くよ。」 とアドバイスを頂いた1年生。 大掃除が終わった後に花壇のお花を 「もっとたくさん咲きますように!」 願いを込めて摘みました。 一年の計は・・・![]() ![]() 本年もどうぞよろしくお願いいたします。 さて,新年初めての登校ということで,お正月気分の抜けない子どもたちでしたが, 「一年の計は,元旦にあり」ということもあり,二時間目の学活では,みんなで2019年のチャレンジ(目標を)考えて絵馬型のカードに書きました。 一人一人の4年生に向けての意気込みが伝わってきました。 ランチルーム![]() ![]() さて,明日から冬休みです。今日配付した食育だより(冬休み号)には,給食のレシピをのせています。ぜひ,冬休み中,クッキングにチャレンジしてほしいと思います。 和献立の日![]() ![]() 花器づくりをしました![]() ![]() ![]() 粘土で土台をつくり,その上に棒状にした粘土をのせふちを作っていきます。そして,焼きあがった時にすき間ができないように丁寧に形を整えて行きました。 できあがった花器は,2週間ほど乾かし,その後焼いてもらいます。 どんな風に焼きあがるのかが楽しみです。 合奏に挑戦![]() ![]() パートごとに分かれて練習し,みんなで合わせた後,自分たちの出した音を聴いて改善点を話し合っていきました。他のパートの音をしっかり聞くことで,全体の音が上手く重なるようになっていきました。 楽器の音の重なり,和音やその移り変わり,調の違いなどを感じ取りながら,演奏していくことができました。 ジョギング&なわとび
5年生の体育は「ジョギング」と「なわとび」をしています。
ジョギングでは,自分に合ったペースで最後まで走ることができました。 なわとびでは,かけあしとびや二重とびなど,様々なとび方にチャレンジしています。 継続して取り組むことで,力を高めていってほしいと思います。 ![]() ![]() 冬休みの本を借りたよ!!
今日図書館で1人3冊,冬休みの本を借りました。
「やった!日曜日にお家で読めるんや!!」 「おさるのジョージの本大好き!誕生日プレゼントもこれ買ってもらおうと思ってるー!」 大喜びで本を選んでいました。 選んでいる時のみんなは,まるで宝探しをしているようです! 借りた本は今日持ち帰っています。 冬休みもたくさん本を読んで,心を耕してくださいね☆ 読書ノートに記録も忘れずにね! ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() ![]() 給食時間,3年生の教室へ行き,今日のがんもどきには枝豆やおからパウダー,豆腐が入っていることを話すと「えー!?豆腐?さがしてみよう!」,「あった!豆腐見つけた!豆腐の味がする。」と,よく味わって食べていました。豚汁も心温まるおいしさでした。ごちそうさまでした。 |
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