最新更新日:2024/06/28 | |
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6年生 卒業遠足〜太陽の塔〜
カップヌードル作りの後は,万博記念公園へと移動し,「太陽の塔」の見学をしました。
太陽の塔の中は・・・「生命の樹」。生命の進化の過程をあらわした壮大な作品に圧倒されながらも,楽しんで見学をしていました。 2年 オリジナル絵本を作りました。6年生 卒業遠足〜カップヌードルミュージアム〜
卒業遠足がありました。
最初は,カップヌードルミュージアム大阪池田に行き,マイカップヌードル作りをしました。パッケージに自分でイラストを描き,好みに合わせて味や具を選びました。 6年生 交流給食
5年生との交流給食がありました。
これで交流給食は最後となります。卒業を前に,1〜5年生と一緒に食べる給食の時間は素敵な時間となりました。 6年生 図工作品展
図工作品展に作品の鑑賞に行きました。
子どもたちは,芸大生の作品や各学年の作品の鑑賞をしました。国語での学習を生かしながら,様々な視点で鑑賞をすることができました。 6年生 生物と地球環境
理科の学習では,「生物と地球環境」について学んでいます。
環境問題や環境を守るための取組について調べたことをまとめ,発表しました。 6年生 6年生を送る会に向けて
6年生を送る会に向けて,合唱の練習をしています。
卒業式の歌の練習も並行しているので,大変ですが・・・最高学年として,素敵な歌声を在校生へと届けてほしいと思います。 3組 すがたをかえる水
理科で「すがたをかえる水」の学習をしました。
水は,冷やし続けるとどうなるのか実験をしました。 水の温度,氷水の温度,氷水に塩を溶かした水の温度を計りました。 水は冷やし続けると,氷に変わることや,氷になってからさらに冷やすと,温度がどんどん下がることが分かりました。 6年生 今,私は,ぼくは
国語の学習では,スピーチに取り組んでいます。
子どもたちは,モデルのスピーチを聞いたり,これまでのスピーチ活動を振り返ったりする中で,様々な話し方の工夫に気付きました。場に応じた話し方でしっかりと話すことができるように,スピーチを重ねていきます。 6年生 サッカー
6年生の最後の体育の学習は「サッカー」です。
サッカーのルールの中で,ボール操作やボールを受けるための動きを工夫しながら取り組んでいます。ボールよりも前に出るなど,しっかりと運動量を増やしてほしいと思います。 |
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