京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/29
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

3年 社会科「昔のくらし」

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社会科の学習で,昔の道具について調べています。
今日は,図書館で,「いつごろ使うのか」「どのようにして使うのか」などについて調べました。

2年 あそびリーフレットで

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1月22日(火)国語科の学習であそびを紹介し合う学習をしました。教材文「おにごっこ」を読んだ後,自分の大すきな遊びを紹介するために,遊びの本の中から紹介したい遊びを探し,「どんな遊びか?」「おもしろポイントはどこか?」「おもしろいわけは何か?」をリーフレットにまとめました。今日は,一人一人のリーフレットが完成したので,それをつかって遊びを紹介し合いました。

6年生 中間ランニング

中間ランニングがスタートしました。
走RUN会の取組もしている6年生ですが,中間ランニングでも元気に走る姿を見せてくれています。
最高学年として,持久走大会に向けて一生懸命に頑張ってほしいと思います。
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6年生 光の形

図工の学習では,「光の形」に取り組みました。
材料の形の違いによる光の効果の変化をとらえながら,作品を作りました。

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1年生 どうぶつの赤ちゃん

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国語の学習で,「どうぶつの赤ちゃん」のすごいところを見つけました。
「イルカの赤ちゃんのすごいところを見つけたよ。」
「友だちと交流するとわかったよ。」
子どもたちは自分が選んだ本を友だちと読みながらたくさんの「すごい」を見つけました。

1年生 中間ランニング

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持久走大会に向けて,中間ランニングが始まりました。
「僕は,12周を走ったよ。」
「たくさん動いたから体が温かくなったよ。」
子どもたちは,曲に合わせて一生懸命走りました。

6年生 小学校生活最後の身体計測

身体計測がありました。今回が,小学校生活最後の身体測定です。
1年生の時と比べて,身長や体重はどう変化したでしょうか。大きくなった子どもたちへ,棚橋先生から「生きる」をテーマにお話をしていただきました。

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6年生 避難訓練〜地震・火災〜

避難訓練がありました。
今回は「地震・火災」の際の避難のしかたについて訓練をしました。安全ノートも活用しながら,学校だけではなく,登下校時や家での避難についても確認することができました。
この機会に,もしもの時の避難についてお家でも話題にしてほしいと思います。
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1年生 1年生は楽しいよ

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生活科の勉強では,幼稚園と保育園の友だちを小学校に招待する為に計画を立てました。
「どんな勉強をしているのか紹介しようよ。」
「学習発表会のことを教えたいな。」
子どもたちは,どんなことを紹介するのかみんなで話し合いました。

中間マラソン

 今日から中間マラソンが始まりました。中間休みに5分間走ります。寒い中でしたが,子どもたちは楽しく走っている様子が見られました。また,友達と競い合ったり,目標を決めたりしている子も多くいました。持久走大会を意識して体力の向上を目指してほしいと思います。
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2/5 4年生 花背山の家 1日目

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