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最新更新日:2025/08/26 |
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『授業の様子』3年その4
考えを発表します。
あまり詳しく書くと、2年にネタバレしてしまうので、ここらでやめておくことにします。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』3年その3
みんな、楽しそうに、それでいて真剣に話し合っていました。
![]() ![]() ![]() 『授業の様子』3年その2
一斉に考えた後、グループごとに考えを交流し合います。
![]() ![]() ![]() 『授業の様子』3年
3年は学年道徳。
長野先生が、12月9日に2年でする予定の内容を3年生を対象として行いました。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』1年その2
考えたこと(対話した内容)を画用紙にまとめています。この後、ポスターセッションをするようです。
![]() ![]() ![]() 『授業の様子』1年
1年は12月9日の向けた取り組みをしているようでした。
テーマは美術作品との対話です。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』2年その2
三田村先生は、古典中の古典「足袋の季節」という教材を用いての授業でした。
1組の担当は山田健人先生でした。得意のICTを活用しての授業でした。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』2年
2年はローテーション道徳をしていました。
3組の担当は高橋く先生です。 2組を担当していたのは1組担任の三田村先生でした。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』6組
5時間目が始まりました。
5時間目は道徳です。6組も道徳の時間です。 ![]() ![]() 『昼休み』その4
その他の昼休みの楽しそうな様子です。
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