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最新更新日:2025/08/06 |
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『授業の様子』3年その4
こちらは1・2組です。
声がなく、静かに進行している感がありますが、プレーは激しいです。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』3年その3
女子はハンドボールです。
運動量が多く、休憩時間になると、多くの人が肩で息をしています。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』3年その2
こちらは1・2組の方です。
彼らも3段攻撃ができるようになっています。見応えがあって、ついつい長く講堂に居ました。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』3年
3年からは体育の時間の様子を伝えます。
男子はバレーボール。 3段攻撃ができるようになって、より楽しくなってきたようです。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』2年その3
理科ではオームの法則を使って計算です。
理解したら簡単なのですが、なかなか難しく感じる人は多いのかもしれません。 5組は ![]() ![]() 『授業の様子』2年その2
2組は英語、そして1組は理科です。
![]() ![]() ![]() 『授業の様子』2年
3組の国語と6組の数学の時間の様子です。
国語では平家物語に入ったようです。 「祇園精舎の鐘の声 諸行無常の響きあり … 」 これから暗記するのでしょう。 私も中学校時代に覚えたこれをいまだに暗誦できます。 ![]() ![]() ![]() 『授業の様子』
こちらは3組の美術の時間です。
みんな、真剣なまなざしで先生の話を聴いていました。 ![]() ![]() 『授業の様子』1年その3
5組は理科です。
実験器具を教室に持ち込んで授業が進められていました。 ![]() ![]() ![]() 『授業が始まりました』1年その2
大急ぎで準備をして、さあ、2組の社会科の時間です。
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