『“てっぺん”獲りにいこうや！』〜Catch the top !〜

「２０年後の学校教育」
　本市のすべての中学校で「生き方探究チャレンジ体験」が始まって、今年で確か１９年目になると思います。もうすっかり各学校の年中行事として定着しました。どの学校でもこの行事にはかなりの時間と手間をかけます。学年として取り組む行事でいえば、３年間で修学旅行に次ぐ大きな行事だと言っても過言ではないでしょう。
　生徒にも概ね好評です。先日も下校する生徒と次のような会話をしました。「来週からチャレンジやね。楽しみか？」「はい！すごく楽しみです。」「君は、どんなとこへ行くんや？」「はい、ホテルのレストランです。」実にハキハキと、瞳をキラキラさせて語る姿がとても印象的でした。この生徒と学習のことを話しても、多分こんな風にはならないだろうと思います（笑）。
　さて、チャレンジ期間の楽しみの一つに買い物があります。生徒が体験している事業所へ行ってその店の商品を買うのです。二条中学校が体験先としている事業所には、結構な有名店があります。一覧表を見せると妻が「ここのロールケーキを買ってきて」とか「ここのシュークリームは美味しいよ。」と教えてくれます。何より、お土産によって家族の間に“プチ幸福感”が生まれることを喜んでいます。
　チャレンジ体験の際にした買い物で最大のものは、私の場合は自動車です。１５年以上乗った愛車ではありましたが、買い替えのタイミングにあり、事業所（カーディーラー）と打ち合わせを重ねて、ちょうどその時期に納車してもらえるように手はずを整えました。花束をもって自動車を届けたのが私の家であると知ったとき、生徒は座敷で跳びあがらんばかりに驚いたと聞いています。もう６年前のことですが、その車は今も妻が大事に乗っており、毎年この時期になると愉快に思い出しています。
　「いい生徒さんですね」「皆さん、大人しいですね」「挨拶もしっかりできて…」「毎日でも来てほしいくらいです。」「（幼児たちの）人気者なんですよ。」
　どの事業所でもそう言って褒めてもらいます。校長として嬉しい瞬間です。
　しかし、この事業が始まった当時はなかなか事業所開拓が難しかったのです。生徒には、働く意義を実感させ将来の自分像を描かせる、という目的があり、地域の方々には、中学生の生の姿を知ってもらう、という目的がありました。当時はまだ、『中学生は乱暴だ　怖い！』というイメージが残っていた頃で、進んで受け入れてくださる事業所さんばかりではなかったのです。２０年で、生徒が変わり学校が変わり、地域や社会が学校を観る目も随分と変化したと実感します。
　現在、「対話する力」を身に着けさせることをテーマに掲げて取り組んでいますが、２０年後には、すべての学校で講義形式の授業から脱却し、当たり前のようにスピーチや集団討議、話合い活動や議論する授業が行われるようになるのかもしれません。
　２０年後、３０年後の学校がどうなっているのか、想像してみると楽しいです。

『今日も穏やかな秋晴れ』その３

　さて、京も張り切って参りましょうか。

　同じ過ごすなら、積極的に活動して、有意義な学校生活にしていきましょう。

『今日も穏やかな秋晴れ』その２

　高校生が自転車で疾走していきました。

　ややのんびりとした中学生との違いを感じます。十分に注意して交通事故に遭わないようにしてください。

　
　

『今日も穏やかな秋晴れ』

　おはようございます！

　穏やかな秋晴れが続きます。チャレンジ期間なのでなおのこと嬉しいです。

　さて、京も瀬戸たちが元気に登校してきました。
　２年生はチャレンジ３日目。一部（事業所がお休み）の人たちしか来ません。

　みんな、一日の始まりをしっかりと意識しています。

『頑張っています！』２年チャレンジその１０

　神社でお守りなどを販売していました。私も「健康・安全」のお守りを購入してきました。巫女さんの服装がとってもよく似合っていました。

　ケーキ屋さんで頑張る２人です。
　ここのロールケーキを家で家族が待っています。今年も買いました。

　

『頑張っています！』２年チャレンジその９

　「みんな、変わらないですね。」
　「みんな、立派に成長されましたね。」

　矛盾する言葉のようですが、性格（なかみ）は変わらないけれど、身体（外側）は大きくなったということでしょうね。
　とにかく、楽しそうに話されていました。
　素敵な園長先生だと思います。

『頑張っています！』２年チャレンジその８

　この幼稚園に来ているのは全員が卒園生だそうです。
　
　園長先生は、この子たちを彼らが幼稚園児の頃から知っておられるそうです。目を細めて話してくださいました。

『秋の動物園』１年校外学習その５

　各グループにはミッションが与えられています。それらの中には、園に勤めておられる方にインタビューしなければわからないようなものもあるようでした。
　これもよい経験になるよい取組です。
　
　私が見た中で一番印象的だったのは、ライオンでした。
　野生のライオンの寿命は約１０年、動物園だと２０年くらいだそうです。京都市動物園に居るライオンは２５歳。食事の量も減り、痩せて体力の衰えは著しいです。
　「看取りの時期に入っている」とコメントもありました。

　一日でも長く生きて、百獣の王の姿を動物の好きな人たちに見せてほしいと思います。

『秋の動物園』１年校外学習その４

　「あっ、校長先生や！」
　こんなところに現れたので驚いたのでしょうか。確かにそうかもしれません。
　でも、生徒たちの清々しい表情と新しい動物園が見られたので、本当に行ってよかったと思います。

『秋の動物園』１年校外学習その３

　１年担当の先生に聞いたところ、午前中の美術館での鑑賞もとてもよかったそうです。

　美術館と動物園という組み合わせもナイスだと思います。