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最新更新日:2025/06/20 |
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『授業の様子』3年その4
5組は英語です。
今日も和気あいあいと、しかし集中して学習ができました。 ![]() ![]() 『授業の様子』3年その3
3組は数学です。
今日も問題は、色々な場面でよく出題されます。もう一度、キチッと理解できるまでお互いに学習しておきましょう。 ![]() ![]() 『授業の様子』3年その2
2組の社会の時間ですが、テスト前ということで自主勉強の時間にしているようでした。みんな、よく集中して学習していました。
![]() ![]() ![]() 『授業の様子』3年
3年の授業の様子です。
4組は英語、1組は国語です。 教科は異なりますが、どちらも隣の人に朗読を聴いてもらうという取組をしていました。これもよい学習方法です。みんなの前で一人が読む以上に学習効果も抜群です。 ![]() ![]() ![]() 『チャレンジ振り返り学習』2年その5
みんなが体験した内容なので、他の人の思いを聴く態度もよかったです。
よい学習会でした。 ![]() ![]() ![]() 『チャレンジ振り返り学習』2年その4
話し合った内容について、さらに大きな集団で発表し合いました。
![]() ![]() ![]() 『チャレンジ振り返り学習』2年その3
体験を通じて感じたことなので話しやすかったのだと思います。
結構盛り上がっていました。 ![]() ![]() ![]() 『チャレンジ振り返り学習』2年その2
グループごとに「働く意味について」考えました。
![]() ![]() ![]() 『チャレンジ振り返り学習』2年
午後、2年は「チャレンジ体験」の振り返りの学習会を行いました。
![]() ![]() ![]() 『友禅を学ぶ』1年その5
40人が“糊置き”の体験をしました。
その後、匠の技を見せてもらいました。均一にスピーディーに糊を置いていかれる技に、会場がシーンとなりました。 ![]() ![]() ![]() |
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