最新更新日:2024/10/02 | |
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フレンドリー活動今日の給食
今日の給食は,麦ごはん・牛乳・高野どうふの卵とじ・根菜のごまいためでした。高野どうふにけずりぶしのだしや,しいたけのうま味がしみ込んで噛むと,ジュワッと口の中においしさが広がりました。卵でとじてあるので,とてもまろやかでした。根菜のごまいためは,にんじん・ごぼう・れんこんが入り,シャキシャキとした音を楽しむことができました。また,調味料に酢が入ることで,味もさっぱりとして食べやすかったです。
今日の朝会では校長先生から「あいさつ」についてお話がありました。すると,給食を取りに来た時や返す時,大きな声で「いただきます!」,「おいしかったです!」,「ごちそうさまでした!」等,意識をしてあいさつをすることができていました。継続することが大切です。これからも大きな声であいさつをしましょう。 11月朝会次に,6年生が出場した「陸上記録会」の表彰,「大文字駅伝支部予選会」の結果を発表しました。6年生のがんばる姿に全校から大きな拍手が贈られました。 ミッション クリア!!ひきざんカードの並び方の“ひみつ”探しをしました。 突然,教室で発見された2枚の「ミッションカード」。 そこには・・・ ミッション1「真っ白のカードに入る式を考えよ!!」 ミッション2「カードの並び方に隠されている秘密を見つけよ!!」 と書かれていました。 一気に子ども達の目が輝きました。 「まずどうする?」 と尋ねると, 「カードを埋めよう!それができた人から秘密を探していこう!みんな,それでいいよな?」 と声が上がりました。 「そうしよう!!」 ノリノリです。 「横に見たら,(一番上は)ひく数が9・8・7・・・って減ってる!」 「答えは1ずつ増えていってる!」 「あ!その理由わかる!!」 「理由??何?何?」 「(黒板を指して)ひく数が大きいといっぱい減るってことやから,残る数は少なくなります!だから,ほら,引く数が8のところは残る数は9のときより1増えています!」 「あ!ほんまや!」 「ん?どういう意味?もう一回説明してください!」 気付けば自分たちでいっぱい話をしていました。 ミッション・・・クリア!!! まだまだ秘密が見つけられそうな1時間でした☆ 避難訓練♪虹のむこうに 〜笑顔のひみつ〜
学習発表会「くじらぐも」の裏話です。
劇の最後にみんなで歌った「虹の向こうに」。 劇の本番をひかえて,笑顔で歌うための練習をしていました。 意識するのは「口のあけ方」。 まずはグループで手をつないで,顔を見合いながら歌うと・・・ 自然に笑顔がこぼれました! 「じゃあ次は前を向いて!」 すると・・・ 「みーんなで手をつなごう♪」 工夫して大きな一つの輪になったみんな。 まるで 「天までとどけ 一,二,三!」 とジャンプする時のようでした☆ 大きくなったかな?さつまいも
夏ごろに苗を植えたさつまいものつるが,どんどん長く伸びてきました。
今年の大きな台風の被害にも負けず,立派に大きな葉をつけています。 そろそろ収穫に向けて,つるを短く切ってみることにしました。 「くきがこんなに太いよ。」 「すごい!このつるが1番長いんじゃないかな。」 つるを伸ばしてみると,一年生が4人がかりで運ぶような長さに成長していました。 「先生見て!いもができてる!」 「こっちもある!もう見えてる!」 たくさんの子ども達が,畑からさつまいもを見つけていました。 収穫が楽しみですね♪ ボールあそび
体育は「ボールあそび」の学習をしています。
今日は「パス」を中心にやりました。 「足の間を狙って転がして・・・」 「両手で下から投げて・・・胸でキャッチ!」 「片手で投げて・・・わ!ボールが落ちちゃう!難しい!」 自然に教えあう姿が出てきました。 「よくボールを見て!」 「すごい!うけられたね!!」 最後には,簡単なゲームもしました。 「もう体育の時間おわり??!」 そんな声がたくさん聞こえた1時間でした☆ かん字のはなし
国語「かん字のはなし」を学習しました。
日々の新出漢字の中でも, 「どうやってこの漢字はできたのかな?」 「あ!日っていう字と十ていう字が早っていう字にかくれてる!」 と,みんなで考えながら学習してきました。 そして,今日は・・・ 「体で漢字を作ってみよう!!」 とチャレンジ!! 「雨とか一人でできないよ!」 「なるほど。どうする??」 「友達とやる!班でやっていい?!」 工夫して作っていました。 「ここは突き出してないから,首は下に向けよう。」 「点々の向きは合ってる?」 細かいところまで気を配って漢字を作っていました。 今日の給食
今日の給食は,ごはん・牛乳・鶏肉のこはくあげ・ほうれん草のおかか煮・赤だしでした。給食室の横を通ると,鶏肉が揚がった良い香りがしてきました。子どもたちは,ホワイトボードや給食カレンダーを見て,「今日好きな物ばっかり!」と嬉しそうでした。教室では,「先生,どのおかずもごはんとよく合う!」と口中調味をしながら食べることができました。赤だしは,いつものみそ汁と見た目も味も違うので,「苦手だ…。」と言っている子もいました。これからも,いろんな食経験をしていきましょうね。
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