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最新更新日:2024/08/27 |
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わくわく
9月20日(木)
サッカー教室があり、今回もゆり組さん、ばら組さんが、たくさん参加してくれました。 はじめは、河田(うっちー)コーチの動きを真似したり、忍者になってジャンプやしゃがんだりして、体ならしをしました。 次にビブスを使って、しっぽ取りを楽しんだ後、ボールをキックしてコーンに当てる練習をしました。 「当たった〜!」「見て見て!全部倒れたで〜!」 と、にこにこ顔の子ども達・・・・。 その後、ばら組、ゆり組に分かれてゲームをしました。 ころんだり、ぶつかったりして痛い思いもしたけれど、最後まで頑張ってゲームに参加した子ども達は、ちょっぴりたくましくなったようです。 うっちーコーチ、ありがとうございました! ![]() ![]() ![]() 9月21日(金) 大根の種を植えたよ![]() ![]() 種をまきおわると,「水あげないの?」という声が出て,これまで園で栽培してきた経験とつながっていることを感じました。今日は雨が降る予報だったので,そのことを伝えると,♪雨ふれ雨ふれ ざぶーんざぶーん♪と,雨降りの歌を歌っており,かわいらしかったです。 なかなか,たくさん水やりに行くことはできませんが,地域の方のお力を借りて,育てていきたいと思います。 9月21日(金) ばら組 宇宙船ごっこ パート2![]() ![]() ![]() 昨日お休みしていた子どもが,朝「地図かいてきた!!」と見せてくれました。その前の日に望遠鏡や武器をつくって遊んだことで,楽しい思いが続いていたようです。運転席に貼りつけて遊び始めました。 朝一番に来た子どもが,「今日は運転する!!」と嬉しそうに準備をしています。昨日は,先に運転している友達がたくさんいたことで,少し入りにくかったのかなぁ…朝の遊びのスタートって大事だなと感じました。 今日の宇宙船ごっこでは,「こんなんどう?」と思いを伝える場面が増えていました。まだまだ先生がつなげることが必要ですが,そこで相手の言葉に耳を傾けるようになっています。だから,イメージの世界が広がり,より楽しくなっていくのだなと感じています。 9月21日(金) ばら組 宇宙船ごっこ パート1![]() ![]() ![]() 地図をかくことから始まり,地図をもっているだけで,イメージの世界が広がっていきます。幼稚園の中でも,いつもと少し場所を変えて遊ぶだけで,ワクワクの気持ちが高まります。楽しい雰囲気が周りに伝わると,ばら組の子どもだけでなく,ゆり組さんも話しかけてきたり,ひよこ組さんも仲間に加わってきたり…と輪が広がっていきます。 白熱!帽子取り
年長組ゆりぐみのみんなで帽子取りを楽しんでいます。
繰り返し遊ぶうちに,勝ち負けのおもしろさを感じ始めている子どもたちです。 「(次勝てるように)今から走る特訓する!」と気合の入っている子どももいます。 仲間を応援しようとする気持ちも高まってきました。 明日の姿が楽しみです! ![]() ![]() ![]() 9月お誕生日会![]() ![]() ![]() そしてお楽しみは,きつねから始まるイラストしりとり。次は何かな?○○じゃない?とみんなで考えていました。 9月14日 たまご組![]() ![]() ![]() 大きなかぶの絵本を読んだり,みんなでアンパンマン体操をしたりして過ごしました。 9月はあと21日と28日にたまご組があります。21日は,11時より幼稚園説明会も行いますので,ぜひご参加ください! 忍者の修行でござる
お泊り保育で出会った忍者のように強くなりたいと願い修行をしています。
修行の場は総合遊具やうんてい。 総合遊具はいろいろな動きの工夫ができ,多様な動きが生まれます。 「バランスの術」,「はやのぼりの術」,「くもの巣わたりの術」・・・ ゆり組忍者,力をつけています! ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) ばら組 み〜つけた!![]() ![]() 今日最後まで隠れていたAちゃん。いい隠れ場所にひそんで,最後まで見つからずにじっとしていました。見つける方は,靴箱まで行き「外の靴ない!絶対外や!!」と確認していました。「Aちゃん,み〜つけた!!」と友達が声をかけると,うれしそうに,そして少し得意そうな顔をしていました。Aちゃんは,1学期にかくれんぼをした時は,見つけることに途中で飽きてしまい違う遊びを始める姿がありましたが,今日は「次かくれる?見つける?」と自分がどっちをするか確認しながら,繰返し楽しんでいました。2学期が始まってまだ10日も経っていませんが,子ども1人ひとりの成長に驚く毎日です。 9月11日(火) 水族館くらげスタジオ![]() ![]() ![]() まず年長組の友達から遊戯室で,水族館の方からお話を聞いたり,クラゲをつくったりして楽しみました。その後に年少組の友達と未就園児クラスの友達が一緒にクラゲを見せてもらいました。 自分たちの園にクラゲが来たことを嬉しく思い,興味をもって見ていました。係りの方がお話することにも自然と耳を傾け,クラゲの名前をいつの間にか覚えていました。また,水槽のこちらと向こう側で友達や先生と目が合うことを楽しんだり,大きく見えること,虹のような光が見えることなどの不思議さを感じたりしていました。 水族館に行くのとはまた違って,ゆっくりじっくり楽しむ時間がとてもよかったです。 京都水族館のみなさん,ありがとうございました。 |
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