『“てっぺん”獲りにいこうや！』〜Catch the top !〜

「愛校心を感じるとき」
　「今までに経験したことのないような…」「２５年に一度あるかないかの…」非常に強い台風２１号が接近してきた際、アナウンサーがこんな言葉を発しました。
　教育委員会から早々と翌日を臨時休校にする旨の連絡が入りました。当日の午後は、外へ出ることは到底考えられないほどの暴風雨になりました。校舎の玄関の窓越しに何度も外を窺いましたが、アナウンサーのコメントを思い出し『確かに！』と感じたところです。
　嵐が去った後、校門の外を見てビックリしました。ハナミズキが２本根っこから倒れています。桜の太い枝が折れています。二条城内の樹木が真二つに折れたり根からえぐれたりもしていました。後にＴＶで知ったのですが、高潮で関西空港の滑走路が完全に海水に浸かっています。流された船舶がぶつかり連絡橋を壊しています。トラックや自動車が横転するシーンや風で吹き飛ばされるシーンも映し出されました。
　暴風雨に耐え、踏ん張るカナリーヤシの姿をＨＰにアップしました。
「カナリーヤシが心配です。大丈夫なことを祈ってます。」最初はＰＴＡの役員さんから連絡が入りました。これに対しては「彼は頑張りました」と返しました。
翌日になって出勤してきた先生が私に向かって「カナリーが無事でよかったですね。」と声を掛けてくれました。また、登校してきた女子生徒が校門に入るなり「カナリーヤシ、大丈夫やった。よかったーっ！」とつぶやきました。更に、退職された校長先生からも電話を頂きました。「玄関のカナリーヤシ、倒れんかったか？」。
　カナリーヤシは、本校のシンボル・ツリーです。しかし、これ程まで深く生徒や教職員、保護者の方の心に入り込んでいるとは気づいていませんでした。
　嵐の後、通学路をふさぐ倒木を何とかしようと何人かの教職員で枝を切りに出ました。しかし、一向に作業が捗りません。結局「明日、みんなでやろう！」と諦めました。そして今朝です。いつもより早めに出勤した私は、目に飛び込んできた光景に驚きました。たくさんの生徒と教職員とが、倒れた木々の処理をしてくれていたのです。朝練習に来た生徒とその顧問が、練習を取り止めて作業にあたってくれたのでした。教職員はどんどん増えていきます。“楽しむ”と言っては不謹慎ですが、生徒たちも決して嫌々やってはいません。ＴＶでよく、被災地で働くボランティアの姿が映し出されますが、まさにそんな光景でした。
　カナリーヤシを心配する人たちの存在、自分たちの学校を自分たちの力で復興させようと作業する生徒と教職員の姿、将に公立学校のあるべき姿だと感心し、写真に収めながら感動したりもしました。
　台風被害で失ったものはありますが、それ以上の得るものがありました。自分たちの学校を大切に思う心は、非常時にこそ強く感じることができるのかもしれません。

『授業が始まりました』１年＆３年

　１年２組は美術です。体育は３年生です。

『休憩時間』１年その３

　さあて、こちらもそろそろ次の授業の用意をしてください。

『休憩時間』１年その２

　男の子たちは、大人数でふざけ合うのが楽しいんですよね。

『休憩時間』１年

　１年のフロアでも楽しい休憩時間を過ごしています。

『休憩時間』２年その４

　さあ、そろそろ次の授業が始まります。

　早めに教室に来られた先生とナイスショット！

『休憩時間』２年その３

　授業で分かりにくかったところを先生に質問です。

『休憩時間』２年その２

　楽しそうに過ごしています。

『休憩時間』２年

　２年の休憩時間の雰囲気を感じとってください。

『授業の様子』３年その４

　１組は理科です。こちらもしっかり取り組んでいました。