家庭科「わが家にズームイン！」

家庭科の学習では，「わが家にズームイン」という学習をしています。家庭生活についてふり返り，互いに支え合うことや，自分にできることについて考えます。９日(水)には，初めての調理実習で，ガスこんろや包丁の使い方やについて学び，お茶を入れました。子どもたちは友達と協力して準備，調理，片付けをすることができました。また，ともに活動をすることを通して，団らんを楽しむよさを感じていました。さらに友だちとの絆が深まった気がします。

体育交流学習「体ほぐしの運動」

体育交流学習「体ほぐしの運動」では，今回は，５つのポイントでフラフープを使って運動しまいた。飛ぶ・転がす・回す・投げる（上）・投げる（横）といろいろな体の動きをしました。

3年 社会科「わたしたちのまち」

今日は校区探検で「南コース」に行きました。
京都駅の近くは，観光客や修学旅行生が多いこと，そして旅館やホテルが駅の近くにはたくさんあることに気づいていました。
校区探検のあとは，気づいたことやわかったことを探検カードにまとめました。

図工交流学習「絵の具でゆめもよう」

図工の交流では，「絵の具でゆめもよう」という単元で，好きな色の画用紙にローラー・タンポ・歯ブラシ・ストロー・割りばしなどいろいろな道具を使って夢の模様をつくりました。いろいろな道具のあるコーナーを周りながら意欲的に制作活動ができました。出来上がった作品を見てみんな満足そうでした。雑巾がけなどの後片付けも最後までしっかりすることができました。

かぶと虫の幼虫

去年飼っていたかぶと虫が卵をを産み，その卵が幼虫になり，こんなに大きくなりました。
これで，４代目。今年も立派な成虫に育ってくれるのを子ども達も楽しみに待っています。

３組国語 「漢字組み立てカード」

国語の「漢字の組み立てカード」の学習では，漢字をへんやつくり・たれやあしなどバラバラに分けたカードを選び，くっつけて漢字を作る学習をしています。

体育交流学習

４月は，「ハードル走」をがんばりました。まだ先ですが２学期の運動会でのハードル走に向けてそれぞれのめあてに向かって練習しました。５０ｍの距離にハードルが４台。インターバルの長さを考えながらリズムよく走れるよう練習しました。

５月からは，「体ほぐしの運動」を体育館でしています。まねっこリレーは，生活班の４人グループでリレーをします。第一走者が４つのポイント（ラケット・マット・跳び箱・フラフープ）でする動きを真似しながらリレーをします。いろいろな運動を楽しみながら学習しています。

３年 理科「植物を育てよう」

３年生では，ヒマワリやマリーゴールドなどの植物を育てます。
早く種をまきたいですが，まずは雑草を抜かなければなりません。
みんなで協力してたくさんの雑草を抜きました。
これから畝を作り，いよいよ種をまきます。

３年 理科「こん虫を育てよう」

理科の学習で，アゲハチョウやモンシロチョウを飼育します。
朝休みの時間から，からたちの葉をみて卵がないかを探してくれていました。
なかなか見つかりませんが，幼虫はたくさん見つかっています。
飼育するのが楽しみです。

国語科「春の空」

子どもたちは以前，国語科の授業で，春らしいものや様子を俳句に書き表しました。作品の出来栄えが素晴らしかったので，今日の授業で鑑賞会を行い，友だちの俳句の良さや工夫点を見つけました。次に俳句を作る場面で活かしてもらいたいと思います。