さあ来い、夏！ その１

　１５日（金）６限、“夏季選手権大会・文化部発表会 選手激励会”を行いました。
　まずは、体育館に各部選手団が 堂々の入場です。それぞれのユニフォームに身を包み、会場へ。自信に満ちた表情が、春からの成長を物語っているように思いました。

先生も、頑張る！

　１４日（木）６限、“よんきゅう授業研究会”を行いました。小中合同で先生たちの授業力を高めようという取り組みです。
　本校の社会（１・２年）と理科（３年）の授業を 小中学校（朱二小・朱六小・朱八小、西ノ京中）の先生で参観し、振り返りをするなかで協議します。
　この研究会で得た気づきや力を、また 普段の授業に活かしていこうと考えています。

合唱コンには、どの曲を…？

　合唱曲に誘われて音楽室へ行ってみると、音楽の授業で選択曲を聴いていました。評価シートを前に、一人ひとり真剣です。
　合唱コンクールでは、各クラス“課題曲”と“選択曲”の２つを歌います。さまざまな曲調・難易度の曲がありますが、自分たちのクラスにふさわしい曲はどれか、よく考えて選んでください。担任時代、「曲選びで、勝負は半分ぐらい決まる！」とクラスのメンバーには話していました。

プールを ピカピカに！

　来週からの水泳学習に向けて、体育委員とバレー部１・２年生が 放課後プール掃除に取り組みました。
　１年近くの間に 溜まった落ち葉や泥を取り除くのは、なかなか大変！それを粘り強く掻き出したら、そのあと底面や壁面をデッキブラシでこすります。時間はかかりましたが、水を張れば 泳げるところまで仕上げてくれました。
　決して楽な作業ではなかったと思いますが、みんなのために進んで しかも楽しそうに動けていたのが素敵でした。本当にありがとう！

ガンバリを 見てもらえたかな？

　６月１０日（日）、“休日参観”を実施しました。
　午前は授業参観、午後は教育課程・進路説明会と部活動参観・保護者会という日程でしたが、１限から多くの保護者の方に来校いただきました。（来校者名簿によると、２６０世帯が来られています。実人数はもっと多いです。）
　授業や部活動で、お家の方に いいところを見てもらえましたか？君たちのガンバリは、お家の方の目にどのように映ったのでしょう？家での話題にしてみてください。

いいカンジ

　６月９日（土）、“第１回漢字検定”を行いました。受検者は、中学生・小学生 合わせて９０名でした。
　私が担当した１０級の試験会場には、小学校２年生９名が集まりました。検定の受け方を説明すると、しっかりこちらを見てうなずくように話を聞いています。検定が終わると、自分の机に残っていた消しゴムのカスを丁寧に集めて、ごみ箱に捨ててくれました。（それをほめると、そのあとみんながやってくれるのです。）「ありがとうございました！」という 教室を出る際のあいさつもさわやか。
「西中生もこんな時を経て、今があるんだろうなあ…。」と考えながら、いい気持ちで監督を終えました。

１年 家庭科 浴衣の着付け

　和服には、洋服にない味があります。実際に身にまとうことで 和装のよさを味わってもらおうと、クラスごとに“和装教室”を開きました。
　講師の先生に教わりながら、浴衣に袖を通し 帯を結びます。お互いを見合ったり、鏡に映る様子を眺めたり…。いつもとは違う自分たちは、なかなかいい感じ。また機会があれば、着てみてください。

生徒の 生徒による 生徒のための会議 ３

　多くの発表者が、「原稿なし」にチャレンジしているのも立派でした。「読む」のと「語る」のとでは、聴き手に伝わってくるものが違います。一番強く伝わるのは、内容を覚えて「語る」のではなく、話の筋は意識しつつ その場で言葉を選んで「語る」ことです。いつか できるようになったら、やってみてください。

生徒の 生徒による 生徒のための会議 ２

　続く学級・学年目標の発表は、それぞれ その学級らしい、そして学年らしいものとなりました。学級旗や横断幕も、個性的で美しいものが並びました。

生徒の 生徒による 生徒のための会議 １

　年に１度の生徒全員参加の会議＝“生徒大会”を、６月７日の午後 行いました。
　各委員会の取り組み方針・内容を、委員長が説明します。
　２枚目の写真は、今年度の生徒会スローガン「成（じょうと読みます）」。奇跡の花ブルーローズに込めた熱い思いも素敵です。