最新更新日:2024/09/25 | |
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6月11日(火) 船が浮かんだ!!水に浮かぶことや,水面を揺らすと船が動くことが楽しく遊んでいると,その様子を見て次々と子どもが自分の考えた船をつくって浮かべ始めました。水がかかると沈むと思って怒る子どもや,水をかけても沈まないことを自慢げに話す子ども,水中をゆらゆらする様子を見て満足気な子どもなどいろいろでした。 今日,タライよりも大きい入れ物を用意すると,昨日よりもたくさんの子どもが,自分たちで水を汲み,船を浮かべて遊び始めました。“自分でつくった船”が,水に浮かべるとどうなるか?と,考えたり試したりする姿が見られました。やってみようと思ったことがすぐできる環境が大事なのだなと,その姿を見て感じました。 6月11日(月) 絵具遊びをしたよ!嬉しかったのは,今日始めるときに「手につくの嫌やな」と言った子どもが,気づくと手にも足にも絵の具をつけて,「次はこの色!」と生き生き遊んでいた姿を見れたことでした。それぞれの子どもが,それぞれに楽しみを見つけて遊べる絵の具遊びがいいなあと思いました。 6月11日(月) 毎日ダンゴムシ探し今日も,誰かがダンゴムシを探しだすと,ダンゴムシ好きの子ども達が寄ってきて,「あ!いた!」「大きい!」「赤ちゃんダンゴムシや!」「これは女の子…」「見せて見せて〜」と,次々と見つけていきます。 一度見つけたことのある石や植木鉢の下を「いるかな…?」とのぞいてみたり,「〇〇ちゃんがここにいるって言ってた!」というところを見てみたり…。毎日ダンゴムシ探しをする中で経験として積み重なっていくことや子ども同士のネットワークがつながっていることを感じます。 お買いもの
今日,年長組さんは近くのスーパーへ買い物に行きました。
明日のカレーパーティーのための材料を買うためです。 出かける前にグループで役割分担をしました。 お店の中では先生は見守るだけで,グループで協力して買い物をしました。 「お肉ください」 「福神漬けありますか」 「ありがとう」 お店の人とお話もできました。 どのグループもばっちり買い物ができました。 明日のカレーパーティー,楽しみですね! わくわく
6月8日(金)
わくわくの時間の終わりに絵描き歌をしました。 「ぼうが一本あったとさー」 「はっぱかな? はっぱじゃないよ、かえるだよー」 「6がつ6かに あめ ざーざーふってきて・・・・」 今日は雨降りで、ぴったりの絵描き歌でした。 ばら組ゆり組、みんなで歌を歌ってくれました。 歌にあわせて、ゆり組さんがかわいいコックさんを描いてくれました。 人形劇鑑賞会
今年度はカッパ座のみなさんが来てくださいました。
歌のお姉さんとぶたのキョートンと一緒に歌を歌ったり,踊ったりしてあっという間に時間が経ってしまいましたね。 今回は地域子育て支援拠点事業の一環として地域の未就園児をもつご家庭にも声をかけました。今日はたくさんの子どもたちが訪れてくれて,一緒に楽しい時間を過ごしました。また上賀茂幼稚園に遊びに来てくださいね。 かっぱ座のみなさん、ありがとうございました。 さつまいもの苗を植えたよ
年少組と年長組のなかよしグループで1つの苗を植えました。
少し元気のなさそうなさつまいもの苗・・・ それを感じ取っているのか,子どもたちは苗をそっと両手で持ち,ゆっくり土へ寝かせ,なでるように土をかぶせていました。 きっとその優しさが伝わって,元気を取り戻し,大きなサツマイモになることでしょう! わくわく(2)「わぁ〜、すご〜い!」と、友達が作った長く並んだドミノの板を見てびっくり! カプラの板で先にコースを作って、その上にドミノの板を置いていきます。 カプラの板を重ねる枚数に変化をつけて、高くしたり低くしたり・・・工夫しています。 でも、あと少しというところで、パラパラ・・・・と板が倒れてしまうことが何度もあって、心が折れそうになりました。そんな時、「手伝ってあげるわ!」と友達が助けに来てくれました。 なかなかゴールはできなかったけど、楽しかったです。 わくわく(1)
6月6日(水)
日曜参観の時にお家の人と一緒に作った竹馬や一本歯下駄、わくわくの時間にも練習しています。 ボランティアの先生に竹馬を持ってもらいながら、テラスの前や廊下を行ったり来たり・・・。 「がんばれ!○○ちゃん」と、応援する声も聞こえてきます。 早くのれるよう頑張っています! 6月の体重測定をしました
ゆり組とばら組の,体重測定でした。
6月4日〜10日は歯と口の健康週間なので,測定のまえに”むしば”についてお話をしました。子どもたちは,「歯みがき頑張る〜」「毎日お家で,しっかり歯みがきしてるよ」と話していました。 14日には,歯科衛生士さんによる親子歯みがき指導があります。みがき方のポイントなどを教えて下さるので,保護者の方もご参加をお願いいたします。 |
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