『非行防止教室』その３

　講演の後、感想を述べに出てきた人が居ました。この形も定着してきましたね。
　「あんな風に出てくるものなのですね！？」
　校長室へ帰ってから課長が驚いておられました。

　「万引きが結構大きな罪になることに驚いた」という感想もありました。
　罪や罰が大きいから…、というのではなく、盗みは悪い、盗みはしないという当たり前の倫理観をもって欲しいものです。

『非行防止教室』その２

　今回は窃盗（万引きや自転盗）に焦点を当てた内容でした。

　日本全国で、１年間の万引き被害総額が４０００億円を超えること、それは１日では１億２千万円になることなど、驚くべき内容もありました。

　ウサギとカメの話もよく分かるなかみでした。

『非行防止教室』

　７時間目、全校生徒を対象に「非行防止教室」を行いました。

　この取組は毎年行っていますが、今年度初めて全校生徒を対象にしました。
　教育員会生徒指導課の課長に講演をしていただきました。

『授業の様子』３年その３

　最後に１組は理科です。「夏テスト」の範囲について確認していました。

　そろそろ３年生はテストに対して神経質になってくる時期です。

『授業の様子』３年その２

　５組は数学、こちらもルートの計算です。

　３組は英語、２組は社会です。社会は「辛亥革命」です。突然中国の歴史が出てくるので戸惑う人が居るかもしれません。

『授業の様子』３年

　４組は数学、今日もルートの計算です。

　３組は英語。今日はALTのジョシュ先生に一人ずつヒアリングテストをしてもらっています。

『授業の様子』２年その３

　話し合い、発表、繰り返し授業の中でやっているので、みなさん、照れたりすることなくできるようになってきました。

　３組は数学です。

『授業の様子』２年その２

　社会の時間、日本の工業についてその特徴を話し合って、その結果を発表しています。

　最近の日本の工業の特徴は、私たちが中学生の頃に学んだ内容とは随分と変化してきたことが分かります。

『授業の様子』２年

　５組は理科、１組は英語の時間です。

『授業の様子』６組

　美味しそうなジャムが出来上がってきました。