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最新更新日：2025/08/01 |
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給食開始
今日は５年生になって初めての給食でした。
メニューは子どもたちに人気のスパゲティーで，みんな大喜びで食べていました。 高学年になって量が少し増えていますが，残さず食べることができました。   6年生 金曜日の１日   そして，朝ランニングで汗を流した後，教室に上がります。 金曜日の朝は，各学級に読み聞かせに来ていただきます。毎週，子ども達も大変楽しみにしており，本日も，様々な絵本を読んでいただきました。ありがとうございました。 午前中は，今年度初めての音楽。新しい音楽の先生と一緒に学習を進めました。初めに，先生の自己紹介を兼ねて好きな曲ををピアノで弾いてもらいました。美しい音色が教室に響きわたり，弾き終えると，子ども達は自然と拍手をしていました。１年間よろしくお願いします。 給食，掃除の時間は一年生のお手伝い。学校のため，下級生のために働きます。そんな６年生の１日です。もちろん学習も大変がんばっております。学校の柱となって活動していきましょう。 丁寧に書けました
本日は毛筆で「花」を書きました。
何度も見本を見ながら，とめ・はね・はらいに気を付けて書きました。はねが特に難しかったようです。１９日（木）の参観時には，各教室の後ろの掲示板に貼っておりますので，ご覧ください。  学年集会  １つ先を見て，１歩でも前へ，６年生全員で心を１つにして，最高の一年をみんなで作り上げます。 各担任から，最高学年としてがんばってほしいことを熱く語り，それを子ども達は，しっかりと心に刻んでくれました。 自分達の力で嵯峨小学校をよりよくしてほしいです。 児童会，委員会，運動会，大文字・・・・ 学校生活の中で，６年生が輝きながら進んで活動できることを期待しております。 ファイト！６年生！！！！！！ 書写「土地」  書写の学習では，筆の動かし方や気を付けるポイントなどを，テレビの映像を見ながら確認します。 子どもたちは，とても集中して一画一画ていねいに書いていました。 音楽の学習 高学年の音楽は担任の先生ではなく，スクールサポーターの先生に指導していただきます。 先生のピアノ演奏をきかしていただき，子どもたちは大喜びでした。 漢字の学習 １６０字も覚えます。 国語の学習で、さっそく漢字の書き取りをはじめました。 みんなぴかぴかのドリルに一字一字丁寧に書いています。 残り１５６文字！がんばろう！！ はじめての・・・書写！  今日も元気いっぱいで高学年のお兄さんお姉さんに教室へ連れてきてもらったみんな。 「先生，おはようございます！」 と昨日よりも大きな声であいさつしてくれていました。 ランドセルも昨日学習したことを思い出して準備しました。 そして２時間目・・・ 「書写」。 初めてのお勉強らしいお勉強で子ども達は大はりきりでした！ 「これから，２時間目の書写の授業を始めます。」 先生が言うと， 「はい！」 背筋を伸ばして元気にあいさつできました。 かきかた鉛筆を一人一本先生から受け取って， まずは正しい持ち方を練習しました。 「利き手の親指と人差し指で鉛筆の先をつまんで・・・ ロケット発射！ピュー ポン！ 残り３本の指を下にそえる！」 字を書く時の正しい姿勢も学習しました。 足をペタッと床につけて，机とお腹はグー１個分あけて，背中はピン！ そして線をなぞる練習です。 まっすぐな線 ギザギザな線 クルクルの線 モクモクの線 途中で 「先生，書きにくいから紙を動かしてもいいですか？」 という質問がありました。 おもしろくて素敵な発想だなと思いました。 でも，「いい考えだけど，これは鉛筆をいろいろな方向に動かす練習だから，紙は動かさずになぞりましょうね。」と伝えると， 「なるほど！」という表情になり，みんなまた熱心に練習をしていました。 「いそがず ゆっくり かたつむりさんのスピードで」丁寧に線が書けるようにこれからも練習していきます。 今日も思いっきりがんばった１年生！ また明日も元気に来てくれることを待っています☆ 聞き取れるかな 国語では，「ばらばらの言葉を聞き取ろう」の学習をしました。 グループで取り組んだのですが，子どもたちが積極的に話している様子が見られました。自分の考えをどんどん発表して，盛り上がった授業となりました。 明日からも，自分の意見を発表していけるといいですね。 ５０ｍ走  スタートからゴールするまで，自分の力を出し切るように走る姿がすばらしかったです。 子どもたちからは「タイムが縮んだ！」や「４年生の時よりも速くなった！」という声が聞こえました。 |
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