ランチルーム

　今日は，５年２組がランチルームで給食を食べました。「ふきよせ煮」は，風にふきよせられて集まった木の実や葉っぱのように彩りよく盛りつけた料理であることや，給食室での調理の様子を話しました。
　ランチルームには，「給食に出る魚」の写真と．魚の名前の漢字を掲示しています。子どもたち同士で，魚のクイズを出し合っていました。「んー，鱈って何て読むのかな？冬においしい魚かな・・・？」，「なんか見たことある気がする・・・」，「鮭は分かる！」など，チャレンジしている人がたくさんいました。

＊感想の一部を紹介します。
・厚あげのふきよせ煮がとてもおいしかったです。厚あげのふきよせ煮の意味や調理中の写真が見れてよかったです。あんなに大きなお鍋で作っているとは思っていませんでした。給食の調理について知れて良かったです。
・いつもおいしい給食を作ってくださり，ありがとうございます。今日の厚あげのふきよせ煮は，とてもおいしかったです。特にだしや，入っている具材がおいしく，もっと食べたくなりました。これからも，よろしくお願いします。

今日の給食

　今日の給食は，麦ごはん・牛乳・厚あげのふきよせ煮・ほうれん草ともやしのごま煮でした。厚あげのふきよせ煮は，削り節や，しいたけの戻し汁を使った煮物でした。大きな釜で炒めたり，煮たりすることで，味がしっかりと染み込んでいました。具だくさんで，にんじんや三度豆も入り，彩りも良かったです。しょうがの風味もして，お腹も心も満たされました。

卒業文集

卒業文集にとりかかっています。
６年間をふりかえり，今の自分をありのままに表現していっています。
冬季休業前に，下書きを仕上げたいと考えています。
ご家庭でも話題にとりあげていただけるとありがたいです。

Oh Happy DAY

２２日（金）の冬休み前朝会で，先日出席した学童大音楽会で歌った「Oh Happy DAY」を全校に披露します。
そこに向けて各学級で朝の時間を利用し，練習を継続してきました。
この日は約１ヶ月ぶりの学年音楽。
週末の発表に向け準備を進めています。
生でこの曲を合唱するのは，おそらくこの日が最後かと思います。ホームカミングデーにお越しいただけなかった方をはじめ，保護者の皆様，お時間のご都合がつきましたら，ぜひ子どもたちの歌声を聴きにいらしてください。

大きく育て ラディッシュ！

生活科で学年花壇に冬の野菜を植えました。
植えたのは「ハツカダイコン」です。

花壇の雑草を引いて，
土を耕し，
うねをつくりました。

「ラディッシュ！」
英語で学んだ単語を嬉しそうに使いながら，

「土ふかふか！」
「種，めっちゃ小さいなあ！」
と言いながらそっと種をまいていました。

元気に育ってね！
ラディッシュ！

朝の読み聞かせ

毎週金曜日の読み聞かせが子ども達は大好き！

８時２５分頃になると，
何も言わなくても自然と黒板の前に座り始めます。

朝の会議が終わり，
教室に戻ると，
読み聞かせを聞いているみんなは表情をクルクル変えて，
本の世界に引き込まれていました！

幸せな時間をいつもありがとうございます☆

ふくしまサクラモリプロジェクト

本日は，大覚寺にて福島・東北を繋ぐ絆を築くことを目的とした，「ふくしまサクラモリプロジェクト」に参加させていただきました。
福島県の桜をいたるところに咲かせ，福島を身近に感じてもらう活動です。
子ども達は，植樹体験をしている最中に，たくさんインタビューを受けました。「福島がんばれ！」，「桜が大きく育ってほしい！」など，いろいろな思いを込めて丁寧に桜の木を植えていました。貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

すもう遊び

体育科の学習では「すもう遊び」をしました。
砂場を土俵にして，子どもたちは
白熱した試合を展開していました！！


女の子同士でも，力いっぱい！！

終わった後はニコニコ笑いあっていました。

版画

図工で版画をしています。
現在，下絵を描いている最中です。
テーマを「現在の自分が小学校生活のあの場面を思い出して」としています。
子どもたちは，修学旅行の写真や運動会等の写真を持ってきて下絵を描いています。

お知らせ

京都市学童大音楽会の記念写真が出来上がりました。
本日より記念写真を北校舎３階（２組と３組の間）に展示しました。
購入希望の方は注文袋に写真番号，枚数，金額を記入していただき，注文分のお金を入れて各担任にお渡しください。
注文締切は１月１２日（金）とします。
よろしくお願いします。