『授業の様子』３年その４

　前で話す人、それを聴く人、共に態度がよかったです。
　だからこそ、こういう学習が成立するのです。

『授業の様子』３年その３

　各グループの長から反省が述べられています。

『授業の様子』３年その２

　女子の体育はバスケットボール。
　今日でバスケットボールは終了するそうです。

『授業の様子』３年

　３年は１・２組の体育の授業の様子からご覧いただきます。

『授業が終わりました』２年その３

　１組の理科を観に行く途中で終業のチャイムが鳴りました。生徒が教室から出てきたところです。

『授業の様子』２年その２

　３組は国語。
　ディベートの勉強です。体験しながら学んでいくのが一番です。たとえ初めのうちは上手くいかなくても諦めず練習しましょう。

　それにしても、アクティブ・ラーニングが定着してきました。

『授業の様子』２年

　２組は英語。本時は、買い物に行ってもっと安いものがないか尋ねるくだりを練習していました。
　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ｃｈｅａｐｅｒ　ｏｎｅ　？
　（比較級の学習です。）

　こんな感じです。
　実際に使えそうなフレーズです。生活場面に生きた学習で、とてもよいと思いました。

『授業の様子』１年その３

　３組は理科です。
　引き続き「力」の単元です。今日は「浮力（ふりょく）」についての学習です。

『授業の様子』１年その２

　２組は英語。
　今日はｃａｎとｃａｎ’ｔの使い方を繰り返し練習していました。

『授業の様子』１年

　１年の授業の様子から紹介していきます。

　どの学年も活発な学習活動が行われています。積極的に学習に参加することで学力も高まっていきます。この調子で頑張りましょう。

　１組は家庭科。しっかりととグループ学習をしています。