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最新更新日:2026/01/08 |
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3年保健「健康的に過ごすためには・・」
健康的に過ごすためには,一日どんな風に過ごしたらいいのか,教科書に出てくる二人の一日の過ごし方を比べて考えました。二人の過ごし方の中で,何が健康につながる過ごし方なのか,グループで意見を出し合い,ホワイトボードに書きまとめました。
「自分だったら・・」と,自分の生活を振り返りながら,どんなことが健康につながるのか考えることができました。 ![]() ![]() 【2年生】ボールけりゲーム
体育の授業でボールけりゲームを行いました。ボールけりゲームの学習は今日で最後でした。子どもたちはどのようにしたら勝てるかの作戦をチームで話し合いながら最後のゲームに挑みました。次の学習は,「ゆっくりかけあし」です。3分間にどれだけ走れるかに挑戦します。
![]() ![]() ![]() 【2年生】ランチルーム
今日は,2年い組が今年度最後のランチルームでした。給食の前に栄養教諭の先生から旬の野菜のことについて教えてもらいました。いろいろな野菜を意識して食べてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 5年生 こだわっています・・・
ボンドに絵の具を混ぜて色を付けたり、木と割り箸を上手く組み合わせたりして、作品に自分のおもいを吹き込んでいます。図工展を楽しみにお待ちください。
![]() ![]() 5年生 情報化と病院![]() ![]() 5年生 材料調達!!
図画工作科の「自然のプレゼント」の作品で使う材料を校内で調達しています。ここでの頑張りが作品を味わい深いものにします。
![]() ![]() 5年生 作品にあう材料を選んでいます!![]() ![]() 1年生 2年生に招待してもらったよ!!![]() ![]() ![]() ボーリングやもぐらたたきなど 楽しそうな遊びのコーナーがたくさんありました。 子どもたちも,わくわく!! どのコーナーに行こうかな!! 楽しい遊びに夢中でした。 1年生 体育 パスゲーム![]() ![]() 相手の胸に向かって 取りやすいボールを投げる練習をしました。 キャッチするもの 取りやすいボールを投げるのも なかなか難しくて 苦戦していました。 これから,上手なるように練習を重ねて頑張ります!! 1年生 国語科 たぬきの糸車 音読発表会![]() ![]() ![]() 自分の考えたオリジナルの「たぬきの糸車」を発表しました。 教科書の本文や 自分で付け加えた言葉を 入れながら,大きな声で読んでいました!! 友達の発表のよいところを 楽しそうに伝えていました。 |
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