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最新更新日:2024/06/17 |
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グループでの話し合い![]() ![]() これまでの学習したことを思い出しながら,「この問題なら,この図が正しいよね。」「ここを付け足したらいいんじゃない?」とグループで話し合いながら答え求めていきました。 数を重ねるごとに,自分の意見を伝えられるようになり,友だちの意見を聞いて考えを深めることができるようになってきました。 漢字検定をしました
一年間の締めくくりとして,「さが2年漢字検定」をしました。2年生で習った漢字を使った文を50問出題しました。
子どもたちは満点賞を目指して,これまで以上に漢字練習に取り組みました。毎日自主勉強をしてくる子も増えました。 努力も実り,たくさんの子が満点賞を取ることができました。 ![]() アルバムが完成しました![]() ![]() お家の人にインタビューをして,これまでの生い立ちを調べました。 今の自分のページでは,2年生になってがんばったことや成長したことを作文にしました。 自分が大切に育ててもらっていること,自分が一生懸命がんばっていることがぎっしりつまったアルバムとなりました。 大きくなって見返したとき,きっと温かい気持ちになると思います。 いよいよ卒業式![]() ![]() ![]() この日は,これまでの思い出がぎっしりとつまった卒業アルバムを渡しました。 子どもたちが一生懸命に書いた卒業文集も入っています。 また,この卒業アルバムには,1年生の入学式や学芸会など,小学校生活6年間の成長の分かる写真をおさめた付録DVDが付いています。 なつかしいあの頃から,記憶に新しい今年の画像まで,見ごたえたっぷりです。 なお,今年の学校生活の様子はホームページにも300件以上掲載してあります。 卒業アルバムとともに是非ご覧ください。 お休みを1日はさんでの卒業式にはなりますが,6年間を締めくくるにふさわしい姿で卒業していってくれることと思います。 3月の群読
3月も子ども達が「あいうえおうた」を作りました。
2月に作ったのが嬉しかったようで、みんなで作り上げる喜びも感じているようです。 3月をイメージすると、ひなまつり、少しずつあたたかくなってくる、 お別れ、卒業、3年生になるのも楽しみ・・・と色々意見がでました。 言葉を選びながら、出来上がったのがこの詩です。 残り3日、朝から元気な声を教室に響かせます。 ![]() ![]() 小豆を使った料理に挑戦![]() ![]() 最後に小豆を使ったお菓子作りに挑戦しました。小豆のおいしさが引き立つようなメニューを考え,班ごとに協力して作りました。 盛り付けにも工夫を凝らして,おいしくできあがりました。 合同練習スタート![]() 6年生は5年生からの刺激を受けてさらにやる気を高めているようでした。 ![]() 3月15日 お松明![]() ![]() きっとたくさんの子どもたちが参加することでしょう。お家の人とのやくそくを守って,みんなで地域のお祭りを盛り上げてくださいね。 ☞お松明に参加する人へ 第2回学校評価結果今日の給食![]() ![]() |
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