群読

２年生は、１年生のときから毎朝群読をしています。
１月は「１月のあいうえお歌」という詩を読んでいました。
２月になると、「２月の詩はないの？」「２月のあいうえお歌を作ってみたい。」という声が出てきました。
そこで、みんなで知恵を出し合い協力して「２月のあいうえお歌」を作ってみました。
今日もインフルエンザに負けず、はきはきと元気よく読むことができました。
「３月も作りたいな〜」と楽しみにしている子ども達です。

いよいよです！

いよいよ「京都市内めぐり」に出かけます。
ここ最近の冷え込みも和らぎ天気も大丈夫そうです。
京都市内めぐりでは，史跡や名所を見学して新たな京都の魅力に気付くとこが目的です。この日に向けて綿密な計画を立ててきました。
自分たちで計画した手順で，公共交通機関を利用し，公共の場へ出かける。
自由な行動が認められるとともに，行動への責任もうまれます。
これまでに培った規範意識を胸に，嵯峨小学校の６年生として立派な態度で行動し，無事に戻ってきてくれることを願っています。

※なお，市内めぐり当日はお弁当と水筒，市バス・地下鉄以外の交通費（必要な人のみ）および拝観料のご準備をよろしくお願いします。

優雅に 華やかに ミニライブ

　今日のミニライブは５年生の美しいピアノとヴァイオリンの調べから始まりました。６年生のダンスはカッコよく，二人の息もピッタリでした♪４年生は大ヒットしたTTダンスを披露！最後を飾ったチアダンスはキレもよくとても華やかでした。
　ううむ。本日も思わずうなるエントリーばかりでした。
次回は，２月２０日（火）です。ご来場をお待ちしております♪
ハートランプコンサートの方もぜひご予定ください！

ミニライブ スタート！

今日からミニライブが始まりました。

初日の今日，
２年生からは「おわらい」チームが出演しました。
本当は６人で出演予定だったのですが，
残念ながら学級閉鎖で出られなかった友達もいたので，
その仲間の分まで，
大観衆の中，
堂々と練習したネタを披露していました。

「楽しめた！！」
とスッキリした顔で戻ってきたところに頼もしさを感じました。
立派でした！

ミニライブ，２年生の出番はこれからも続きます☆

オリンピック・パラリンピックのマスコット投票！

クラスで話し合ってきめました。
主張をするにはわけも大切☆
それを大切にしながら話し合っていた子ども達でした。

何に投票したかは，
お家で聞いてみてくださいね☆

何番目

「これ，１年生の時にやったなあ。新しいとこ，どこかな。」
そうつぶやきながら問題をジーッと眺めていた子ども達。

「・・・やっぱり丸図を描くのが一番！」
そう判断した子ども達は図をかきはじめました。

「はじめに１１人いて，前から５人だから・・・」

図を描いて答えをもとめた子ども達をスッキリした様子。
「どういう順番で図を描いていくかも大事かも！」
友達の説明を聞きながら学んでいったみんなでした。

まどをひらいて

カッターをつかってまどを作っている建物を建てる地面はローラーで描いています。

「ここに道をつけよう。」
「ここは草原みたいにしたいな。」

楽しみです。

ボールけりゲーム

体育はボールけりゲームに入っています。

凍てついた地面が温まり，
小運動場のコンディションはあまりよくありませんでしたが，
みんなは元気いっぱい駆け回っていました。

「もっとしたい！」

回を重ねるごとに上手くなっていけたらいいなと思います。

ミニライブ 始まる！

　毎年恒例の放送委員会プレゼンツ　ミニライブの季節がやってきました。今日は，６年生がピアノソロ，２年生がトリオのコント，４年生がダンスを披露しました。子どもたちはもちろん，先生に，保護者と集まった大勢の観客の前で，自分たちの特技を堂々と発表する姿は圧巻です。明日は，ピアノ＆ヴァイオリン，ダンス，歌，チアダンスがエントリーされています！お昼休みに体育館で行っていますので，みなさんもぜひライブ感を味わってみてください♪
　ミニライブ出演者の中から数名を３月６日（火）に開催されるハートランプコンサートにオファーしようと思っています。お楽しみに♪

社会科 美山町の魅力を探そう！

社会科の学習では「豊かな自然に囲まれている南丹市美山町」
の学習をしています。

今日は，なぜ美山町は年々人口が減っているのに
観光客は増えているのだろう？という学習問題をもって
調べていきました。

単元の最後には，美山町観光大使になって，
より美山町にたくさんの観光客が訪れるような企画を
考えていきました。
子どもたちならではの美山町の地域をいかした考えが
たくさんありました。