３月５日（月）の給食：あげたま煮 他

　給食カレンダーでは，今日の「あげたま煮」で使われている，油あげについての食品紹介がありました。油あげは，とうふを薄く切って揚げたものです。体をつくるためのたんぱく質が多く含まれています。給食では，みそ汁や煮びたしなどたくさんの献立で使われています。「たまごがふわふわしていて，おいしい！」「味がよくしみているから，ごはんとよく合うな。」といった声が聞こえていました。

◆今日の献立◆
・むぎごはん
・牛乳
・あげたま煮
・だいこん葉のごまいため

５年生 たてわり児童会

今年度，最後のたてわり児童会がありました。
１年間の振り返りをし，６年生からメッセージをもらいました。１年間，１〜５年生までを優しくまとめてくれた６年生。最高学年としての素敵な姿をたくさん見せてくれました。
たてわり児童会の良さは，そんな６年生の姿を他学年が見て，モデルにできることだと思います。
来年は，５年生。今の６年生をお手本に頑張ってほしいと思います。

５年生 歌の練習

５年生の音楽の学習の様子です。今日は，６年生を送る会，からたちタイムの歌声発表，卒業式に向けて，学年で練習をしました。

５年生 Turn right.

５年生の外国語活動では，道案内のしかたについて学習しています。
建物の名前や方向などの指示について，ゲームやチャンツを通して話したり聞いたりしています。
今日は，久しぶりのイアン先生との学習。子どもたちは，英語の発音に気を付けながら楽しんで取り組んでいました。

６年 たてわり児童会

今年度最後のたてわり児童会がありました。今日は１年間のふりかえりをしたあと，在校生へのメッセージを書きました。１年間の思い出をふりかえりながら，真剣にメッセージを書く姿が印象的です。
一年を通して，６年生としてたてわりグループを引っ張っていく姿をたくさん見ることができました。

６年 「京都の魅力 世界に発信」

はじめは緊張しているようすも見られましたが，慣れてくると積極的に観光客の方々に声をかける姿が見られました。学習した英語が通じたことにとても喜んでいる様子でした。

６年 「京都の魅力 世界に発信」

京都の魅力　世界に発信」の学習で，京都駅に来ている外国人観光客の方々にインタビューをしに行きました。
「Hello!」「Nice to meet you」「What do you like about Kyoto?」英語の学習で学んだことを生かしてたくさんの観光客の方々にインタビューすることができました。

３月２日（金）の給食：ひなまつり献立

　今日は，ひなまつり献立でした。明日，３月３日のひなまつりは，「子どもたちが健康に過ごせますように」と願う行事です。給食では，色あざやかな「ちらしずし」と，ひしもちの形をした「三色ゼリー」を食べてお祝いしました。給食で三色ゼリーを初めて食べた１年生は，「どんな味だろう。」「いろいろな味があるのかな。」と食べる前から楽しみにしていました。他の学年も，年１回の三色ゼリーを楽しんで食べていました。

◆今日の献立◆
・ごはん
・牛乳
・ちらしずし（具）
・さばそぼろ
・みつばのすまし汁
・三色ゼリー

◇あじわいタイムより◇
・今日のちらしずしは，行事こん立です。毎年この時期にでます。ぼくは，このちらしずしを６回食べています。しかし，毎年「おいしい！」と思います。たまごの味やお酢の酸味全てが加わって，「おいしい！」に変わります。ぼくらは，後１０日ほどで卒業してしまいます。卒業してもこのちらしずしのおいしさは，忘れないと思います。６年間おいしい給食をありがとうございます。（６−２）

５年生 好きな給食を書こう

書写の授業では，今までの学習を生かして自分の好きな給食を書きました。

５年生 糸のこスイスイ

図工の学習では，電動糸のこぎりを使って「ホワイトボード」の作成をしています。
子どもたちは，初めての電動糸のこぎりに苦戦しながらも一生懸命に取り組んでいます。