『３年 学年討議』その５

　学校保健委員会があったので、後半が見られませんでした。

　どのようにまとめられていったのか、大変気になるところです。
　議長の他にも、そのことに気づいてそんな風な意見を述べている人も居ました。

　兎にも角にも、素晴らしい学年です。
　１・２年担当の先生方も観に来ていました。下の学年にも広めてほしいです。
　
　さて、３年生が二条中学校に残していってくれるものは何なのでしょうか。楽しみです。
　

『３年 学年討議』その４

　これだけ活発に意見交換の出来る学年は、全市的にも少ないと思います。

　人前で意見が出来るには結構他界能力が必要です。また、「冷やかされることがない」「安心して言える」など、集団としての質の高さも必要です。

『３年 学年討議』その３

　意見がどんどん出されます。
　どんどん広がっていきます。これをどう深めていくのか、議長の手腕が問われます。

『３年 学年討議』その２

　テーマは「私たちが二条中学校に残すもの」。

　彼らが残してくれるものはたくさんあると思っています。
　本人らが、どんな考えでいるのかじっくりと見守りました。

『３年 学年討議』

　午後の２時間、３年が学年討議を行いました。
　議長、書記、情報提供など、役割もしっかりしながらの進行です。
　意見もよく出ています。

『待賢幼稚園 生活発表会』その２

　こちらは「ころち組」の楽器あそびの場面です。

　自分の子どもが幼稚園へ通っていた頃、「こんなことが出来るようになったのか！」という驚きと喜びでビデオカメラで撮影しながら涙したのを思い出しました。

　よいものを見せてもらいました。

『待賢幼稚園 生活発表会』

　待賢幼稚園に行ってきました。

　後半の年長児「ことり組」の発表を観ました。

　これは劇あそび「じごくのそうべえ」の各シーンです。園児たちが張り切って演じている姿がとてもかわいらしかったです。

『休憩時間』３年その７

　このあと授業が始まると、彼らはホントに激しく体を動かします。

　さあ、思いっきりやりなさい。

『休憩時間』３年その６

　男子も講堂でアップを始めました。

『休憩時間』３年その５

　３・５組は体育。

　女子がグランドに出てきては走り出しています。