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最新更新日:2025/06/13 |
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【6年生】大文字駅伝の激励会をしました![]() 【3年生】七輪を使ってみよう!体験学習![]() ![]() ![]() 「新聞紙・小枝・木炭に順序良く火を移していくことができるか」これが一つの大問題です。子どもたちはよく燃える新聞紙ばかりを七輪に突っ込んでめらめらと灰にまかれて煙たそうにしていました。木炭を大事そうに七輪のそこに並べているので,新聞や小枝しか燃えない様子。「困ったなあ・・・」となったところで,ゲストティーチャーとして来ていただいていた地域の方にアドバイスをもらいました。「逆やん!」「やり直そう!」そんな声が聞かれた後は一気に嬉しそうな歓声が上がりました。 うまく火がおこったら次はお餅焼きです。黒焦げになった子どももありましたが,「香ばしくておいしかった!」「大変やけど,できあがったものは格別においしい!」「トースタや電子レンジで焼いたお餅とは違う!」「大変やけど,また使いたい!」といった感想が上がっていました。 【3年生】洗濯板体験![]() ![]() ![]() でも最後には疲れたのか,「腰がいたい!」「手が冷たい!」「1枚だけでも大変やな。」という声も。 体験することで気づき,考え,共感するそんな1時間でした。 【3年生】昔の道具資料見学に元安寧小学校に行きました。![]() ![]() ![]() 足踏みのオルガンや,おひつ,天秤ばかりや,蓄音機,番傘などなど。その作りの美しさに目をひかれたり,道具の中に詰め込まれた工夫に気付いて,感動したりする様子を見せる子どももありました。 【4年生】自転車安全教室![]() ![]() 【4年生】梅小路マラソン 頑張りました!![]() ![]() 【4年生】からだの調子を教えてくれる手紙![]() ![]() 計測前に中川先生から,便についてのお話を聞きました。「ゆるゆるの時は,腸の調子が悪い」など,自分のからだの調子について,自分自身が分かっておくことの大切さを感じました。 【1年生】ランチルーム給食
楽しみにしていたランチルーム給食でした。
今回のお話は「やさいのおなか」。 普段は調理済みの姿を見ることが多い野菜ですが, その断面はどのようになっているのでしょうか。 クイズ形式で学習していきました。 形だけでは悩んでしまう問題も,どんな色をしているかという ヒントをもらって答えることができました。 ![]() ![]() ![]() ハートのハッピーキャロット![]() ![]() ![]() シチューのルーも給食調理員さんの手作りです。 そしてシチューには,なんとハートのハッピーキャロットが入っていました。 子どもたちも大喜びだったようで,歓声が聞こえてきました。 そして残菜もなく,学校中がハッピーであふれていました。 【6年生】まかせてね今日の食事(1組)![]() ![]() ![]() 「いつも家で作ってくれているものを作ってみよう。」「(レシピを見て)これを作ってみよう!」など様々な思いをもって取り組みました。 材料を切りすぎる,調理の過程を少し間違えてしまうなどハプニングもありましたが,美味しいおかずがたくさんできあがりました。 冬休み,そして今回,自分の考えたものを作ってみましたが,次は友達の作ったものにチャレンジしてもいいですね。 |
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