最新更新日:2024/09/20 | |
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1年生 生活科 にこにこ大さくせん!!おうちの人をもっとにこにこにさせられるかを 考えました。 友達とやってみながら, 「これは,順番を変えた方がいいかな。」と 相談していました。 6年はばたき「京都歴史探検隊」
市内めぐりに向けての学習を始めました。
自分たちの興味のあることについて,調べていきます。 計画・立案から,当日の動きまで,これまでの学習を活かして, よりよい市内めぐりにできるように,しっかりと準備していきます。 大文字駅伝コース下見いよいよ1週間後にせまってきました! 2月11日(日)午前10時45分、衣笠小学校前をスタートします。ナンバーカード4番です。ぜひ応援よろしくお願いいたします。 3年社会「道具の変化について」
どうして昔の道具は今の道具に変化したのか考えました。グループごとに,その道具にぴったり合うキャッ木フレーズを考えました。どのグループも,これまでに調べてきたことを思い出しながら,活発に話をすることができました。
3年総合「グループで話し合って」
これまで,インターネットを使って,テーマについてそれぞれ調べてきました。今回は調べてきたことをグループで持ち寄って,まだ調べていないことは何なのか交流しました。グループで調べることを役割分担したので,来週はグループで調べていきます。
高学年部会 分科会高学年部会は、京都市立大宮小学校校長 高宮 佳彦先生より指導助言をいただきました。 中学年部会 分科会中学年部会は、京都市立伏見板橋小学校校長 矢田 明彦先生より指導助言をいただきました。 低学年部会 分科会低学年部会は、京都市総合教育センター指導室 主任指導主事 鈴木登美代先生より指導助言をいただきました。 育成部会 分科会育成部会は、京都市教育委員会総合育成支援課専門主事、上 武司先生より指導助言をいただきました。 5年は組 「わたしたちの生活と森林」 |
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