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最新更新日:2024/06/26 |
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6年算数「速さ」![]() 道のりと速さが情報として与えられた中で,時間を求める方法を考えました。 考え方を図に表すこともできるようになっています。 学習の積み重ねがしっかりとできている姿に感心しています。 4年生 お話の絵
先日,授業参観で見ていただいた授業の続きで,作品づくりを進めています。今日は多くの子たちが作品に色をつけていきました。仕上がりが楽しみです。
![]() ![]() 【2年生】図画工作
今日の図画工作の時間は,先週に引き続き「お話の絵」の色塗りをしました。回を重ねるごとに絵の具の使い方が上手になってきました。丁寧に塗っているので,もう少し時間がかかりそうです。
![]() ![]() 【2年生】ぐんぐん そだて
生活科「ぐんぐん そだて」でそだてていたトウモロコシの収穫も終わり,後片付けをしました。収穫し損なった実がないか確かめながら,一生懸命に片づけていました。
![]() ![]() 9月16日 いけばな教室 5![]() ![]() ![]() 9月16日 いけばな教室 4![]() ![]() ![]() 9月16日 いけばな教室 3![]() ![]() ![]() 9月16日 いけばな教室 2![]() ![]() ![]() 9月16日 いけばな教室 1![]() ![]() ![]() 本日の花材は、ひまわり、けいとう、ひおうぎの実、ハラン、ドラセナです。 3年国語「へんとつくり」
国語科「へんとつくり」で,「へん」について学習しました。漢字かるたをした後で,「ごんべん」「にんべん」「きへん」の漢字を教科書を使ってさがしました。「わたしの名前にもきへんがついているよ。」など,へんについて関心をもつことができました。
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