最新更新日:2024/09/25 | |
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PTA新聞 優秀賞!!また,PTAフェスティバルでは毎年各校PTA新聞を展示するのですが,今年は本校が見事に優秀賞を獲得しました。 広報委員の皆様,お疲れ様でした。 校長室の窓 〜遊びの中で子どもは育つ〜見ていると,以前は集団のルールが分からず,みんなと遊んでいても勝手なことをしていた子どもが,いつの間にかルールを覚えて仲良く遊んでいます。 集団で行動する際のルールには,遊びのルールのようにきっちり決まったものもあれば,「何となくこうする」という曖昧なものまで実に多くのものがあります。道徳でも「集団や社会とのかかわり」について学習はするのですが,社会性について学んでいくには,遊びの中でけんかをしたり認め合ったり,実際に体で感じて学んでいくことが大切です。 運動場の別の場所を見ると,6年生の児童が男女仲良くボールを追って遊んでいます。6年生はあと数か月で中学生になります。中学へ行くと,こうして休み時間に運動場でみんなで遊ぶということはなくなります。それを知ってか知らずか,毎年,時間を惜しむようにして6年生は運動場で遊びます。 子どもにとって,「遊び」は実に多くの意味をもつものです。これからも「遊び」の時間を大切にしていきたいと思います。 5年生 雲浜小学校と交流雲浜小学校の5年生が総合的な学習の時間に調べた福井県の名産の紹介をしてもらったり,お互いに質問したりして交流を楽しみ,とても充実した時間を過ごすことができました。 今月の詩詩に合わせた絵画は,アーティストの 杉本 昌之 さんの作品です。 暗闇の中に光る ろうそく の明るさが象徴的な作品です。 3年生 自分たちで進める朝の会・帰りの会
自分たちで考えてすすめたり,協力して物事に取り組んだりする姿がよく見られます。朝の会や帰りの会は,その日の日直さんを中心に,子ども達でやりとりしながら進めています。毎日のスピーチは事前にテーマを決めて日直が話し,聞き手は質問や感想を話します。継続は力なり。どんどん上手に話せるようになっています。また,朝の会で取り組んでいるミニ音読は,2月の「からたちタイム」で発表予定です。他にも,毎日のようにクラスをよくするための提案やお願い,おもしろかった本の紹介など,たくさん出てきます。
3年生 アーリークリスマス(地域の方との交流会)5年生 分数を小数に,小数を分数に
算数の学習では,分数について学習しています。
分数を小数にしたり,小数を分数にしたり・・・子どもたちは,一人で考えた後に,グループで意見を交流しています。 理解を深めるには,何度も何度も「話すこと」が大切です。話すことで頭の中が整理できますね。 5年生 マット運動
体育の学習では,マット運動がスタートしました。
子どもたちは,授業の前半は今できる技の連続を練習しています。そして,後半は場の設定を変えて,新しい技に挑戦しています。 12月14日(木)の給食:京野菜のみそ汁 他
今日は,京野菜である聖護院大根と金時にんじんを使った「京野菜のみそ汁」が出ました。聖護院大根は,京都市左京区の聖護院地区で約200年前から作られています。大きくて丸い形をしているのが特徴です。金時にんじんは,鮮やかな赤色で,細長い形をしているのが特徴です。柔らかくて甘味があります。今日のみそ汁には,白みそが使われており,少し甘さが感じられるみそ汁です。優しい味でおいしく食べることができました。
◆今日の献立◆ ・麦ごはん ・牛乳 ・さばのたつたあげ ・春菊とはくさいのごま煮 ・京野菜のみそ汁 ◇あじわいタイムより◇ ・わたしは,きょうやさいのみそしるがおいしいと思いました。金時にんじんとしょうごいん大根がやわらかくて食べやすかったのと,しるがとろんとしていたのでいいと思いました。さばのたつたあげも,かわがカリッとしていておいしかったのと,身のやわらかさがごはんとあっていて,とてもおいしかったです。(3−2) 人権にかかわる参観・懇談を終えて参観授業では,子どもたちが「お互いを大切にするとはどういうことか」を考え話し合う姿を見ていただきました。 人権劇を見ていただく時間を設けたのは今年が初めてでしたが,笑いあり,涙ありの1時間で,人が持っている弱さや優しさ,そしてはかなさや強さといった,人として生きていく上での様々なものを,見た人それぞれが考える機会になったと思います。 最後は学年で集まり,子どもたちをどのように育てていくのか,悩みや困りも含めて,学校と保護者で考えました。 「人権」とつくと,参観や懇談でも途端に参加者が少なくなることがよくあるのですが,今年はたくさんの保護者の皆様にご参加いただき感謝しております。 「生きていく」ということは,それだけで大変なことです。ましてや子どもを育てるというのは,思うようにいくものではありません。子どもは日々学んでいます。保護者の皆様にも,よりよく成長できる学びの場として学校を活用してほしいと願っています。 もちろん,我々教職員も「来て良かった」と思える時間になるようしっかり準備していきたいと思います。その課程で,我々自身が学びながら成長していきたいと思っています。今後とも,よろしくお願いいたします。 |
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