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最新更新日:2024/08/23 |
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2年生 算数 「三角形と四角形」
算数科の学習では,「三角形と四角形」という学習をしています。今までは,「ましかく」「ながしかく」と読んでいた形の特徴をおさえ,新しい名前を学びました。三角形も,特徴に合わせた名前があることを知りました。
学習の中で,折り紙などを使った活動を多く取り入れています。実際に自分で形を作ることで,たのしく図形の学習を進めています。正方形・長方形・直角三角形を使って,いろいろな形づくりにも取り組みました。 そして,図形をかくトレーニングとして,点と点をむすぶプリントもがんばっています。こだわりを持って,芸術的な模様を作り上げる子もいました。積極的に学習に取り組むことができる2年生の子どもたちです。 ![]() ![]() ![]() ★3年 きずな集会★
各学年から「きずな」に関わる発表をしました。
どの学年も1年間で感じてきたことを伝えてくれたので, 「きずな」って大切なんだなぁと感じることができました。 ![]() ![]() ★3年 児童集会★![]() 良かった点・改善点・お知らせを伝えてもらいました。 納所小学校をよりよい学校にする為に3年生も自分たちができることはないか考えながら聞くことができました。 4年生 きずな集会![]() ![]() ![]() 他の学年にも,きずなが伝わっていたと思います。この経験を活かして,友達との関わりを深めよう。 部活動 「サッカー」![]() ![]() 4年生も沢山参加し,白熱した試合でした。 見事,2試合とも勝利することができていました。 4年生 理科「ものの温度と体積」![]() また,マッチの正しいすり方やアルコールランプの使い方等を学習しました。 2年生 あそんで ためして くふうして2
後半は,2組に1組のみんなを招待しました。お互いに,友だちを招待しあったのが初めてだったので,新鮮な気もちで遊んでいました。
遊び終わった後には,お互いのまねしたいところを話し合いました。また,自分たちの反省点についても,意見が出ました。 この反省を生かし,1年生を招待する日までにもっと楽しい遊びになるよう,工夫をしていきます。 ![]() ![]() ![]() 2年生 あそんで ためして くふうして1
生活科で,「あそんで ためして くふうして」という学習をしています。いろいろな材料から,どんな遊びができるかを考え,工夫を付け加えていく学習です。学習のゴールとして,12月20日(水)に,1年生を招待します。
これまでに,自分たちなりの工夫を加えながら,遊びをつくってきました。今日は,1組・2組の遊びに,お互いを招待しました。お客さんに遊びを楽しんでもらえるよう,一生懸命説明をしていました。 前半は,1組に2組のみんなを招待して遊びました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 体育「マット運動」![]() ![]() ![]() 技のレベルを上げるために,タブレットで記録し,技のポイントを確認しました。 2年生 とびくらべ
体育では,とびくらべの学習をしています。ウォーミングアップとして,「前へ」を意識して5歩でとぶ練習をします。自分たちで歩数を声かけ合って,力を合わせて前へとぶ工夫を考えています。
そのあとは,ゴムを使って「高く」を意識してとぶ練習をします。膝の高さから少しずつ高さを変えていき,高いゴムをとべるように練習をしています。正面からでは,高くなるゴムを飛び越えることが難しくなってきます。横からとんでみたりして,高いゴムをとべるよう試行錯誤を繰り返しています。 学習の終わりの感想では,「高いゴムをとべるようになって,うれしいです」と,自分の成長をしっかりと感じることができました。 ![]() ![]() ![]() |
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