学習発表会（２年生)

２年生は「スイミー」の劇でした。まぐろに仲間をたべられてしまったスイミーが新しい仲間たちと一緒に大きな魚を作り、マグロを追い出すお話でした。
魚だけでなく、かわいらしいエビやイソギンチャクも登場しました。大きなマグロを上手に動かしたり、たくさんの魚たちを一人２つの魚を持って表現したりと、工夫がたくさん見られる劇でした。海の世界をよく表した背景もとても上手でした。

学習発表会（５，６年生）

５，６年生は、合唱「大切なもの」を歌いました。この曲は１１月１０日に行われた全市学童音楽会で歌った曲です。たくさんの方々からお褒めの言葉をいただいた、５，６年生の得意の曲でした。のびのびをした声、パートの響き合い、豊かな強弱など、これまで音楽の授業で練習を重ねた成果が出ていました。
下級生の子どもたちも、こんな美しい歌声の高学年に憧れ、目標にしてほしいと思います。

学習発表会（６年生）

６年生は、「乾隆新喜劇2017　〜恋する乙女は美しい〜」の劇をしました。笑いの要素がたくさん含まれており、どの役の子どもたちも自分の個性を生かして表現していました。
人前で話すことが得意ではなかった６年生が、自信をもって堂々と演じる姿から、表現する楽しさや喜びに気づけたのではないかと思います。
小学校生活最後の学習発表会が思い出深いものになっていればと思います。

学習発表会（５年生）

５年生は、「おとこのこ？？おんなのこ？？」の劇をしました。男の子を好きになった男の子をからかう友達。しかし、ピアノの先生に教わり、「男とは」「女とは」について考えることを通して、「性」についての認識が変わるお話でした。
５年生はこれまでに道徳の学習を通して、「性」について学んできました。授業を受け、友達と意見を交わし、自分を見つめる中で、様々なことを考えた上での劇でしたので、演じていた５年生の子どもたちが一番学びにつながったのではないでしょうか。

学習発表会（４年生）

４年生は、「アリババと２０人のとうぞく」の劇をしました。
盗賊のお宝を見つけたアリババはお宝を家に隠しましたが、盗賊たちに見つかってしまいます。しかし、すべての家に「×」印をつけて盗賊の目をくらます楽しいお話でした。
得意な跳び箱やマット運動、ダンスを演技に盛り込み、音響や衣装でアラビアの雰囲気をかもしだしていました。何より子どもたちが楽しんで演じている姿が印象的でした。

学習発表会（１年生）

＜おしゃべりな たまごやき＞
１年生にとって、入学して初めての学習発表会でした。
うっかりにわとりを逃がしてしまった王様が、何とか隠そうとしたのに、食事に出てきた目玉焼きが王様の仕業だとばらしてしまうお話を演じました。１年生でもたくさんのセリフを覚え、全身を使って表現することができました。かわいい衣装も印象的でした。
自信をもって演じることができたこの経験を生かし、これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

学習発表会（３年生）

３年生は「四つの色の歌」を演じました。赤・青・白・黄色の４色が一番きれいな色を競っていたところ黒色が登場し、一緒に解決策を探すお話でした。
それぞれの色が自分の色のきれいさをアピールする様子から、「何色が一番になるのかな。」と思っていたところ、色を混ぜることの素晴らしさに気づき、どの色も大切だということに気づかされました。みんな個性があり、どの個性も素敵だという思いが込められた劇でした。

学習発表会（コスモス）

＜しりとりのだいすきな　おうさま＞
コスモス学級ではしりとり好きな王様にお城のコックさんたちが翻弄される劇を演じました。５人の力で、しりとりの順に並んでいることにこだわる王様や、それに振り回されながらも工夫を凝らすコックさんを個性豊かに表現しました。たくさんの小道具やプロジェクタ、効果音を用い、楽しい劇をすることができました。

落し物コーナー

４月から少しずつ増えていた落し物。寒くなり上着を着るようになって、一層落し物が増えました。名前の書いてあるものは、きちんと子どものもとへ返ります。落し物コーナーにあるものは名前のないものや不鮮明なものばかりです。持ち物には一つひとつ名前を書いていただくよう、お願いします。
また、同時に自分の持ち物を大切にする気持ちをもってもらいたいと思います。必要最低限の物で暮らしていた一昔前とは違い、物に溢れた現代だからこそ、持ち物に愛着をもち、長く使い続けることの大切さを教えていかなければならないのかもしれません。学校でも指導していきたいと思います。ご家庭でもお声かけください。

第３回 ハッピータイム

今年度３回目のハッピータイムがありました。たてわりで遊ぶこの取組に子どもたちも慣れてきたようです。今回からは昇降口の掲示板に、あらかじめ６年生が遊び内容と遊び場所を書いてくれました。たくさんの子どもたちが掲示板の前に集まり、「今日は何をして遊ぶのかな？」「私の班はフルーツバスケットやで！」と楽しそうに話している姿が見られました。高学年の子どもたちも、遊び方を丁寧に教えたり譲ったり優しく見守ったりする様子も見られるようになってきました。たてわり掃除やハッピータイムを通して、異学年間の関係づくりが上手になってくれたらと思います。