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最新更新日:2025/03/07 |
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1年生 学習発表会練習 2![]() ![]() 学習発表会当日の発表を、ぜひお楽しみに! 1年生 学習発表会練習 1![]() ![]() ![]() 大きな声で歌えています! 4年生 面積を求める
1平方メートルは何平方センチメートルなのかを考えています。自分たちで話し合ったり,拡大した図を使って相談したりしながら考えていました。活発な話し合いができるようになっている様子に成長を感じます。
![]() ![]() 4年生 学習発表会に向けて
い組もろ組も,学習発表会に向けて練習や準備を進めています。クラスでの発表が初めての子どもたち。とても張り切っている様子が見られます。
よい発表になるように,この調子で頑張って準備をしていきましょう! ![]() 4年生 事件や事故をふせぐ
これまで学習してきたことを踏まえて,これから事故や事件を防ぐために,自分たちにできることを話し合っています。また,事故や事件が起きてしまった時に,自分たちにできることも考えました。
![]() ![]() 6年 家庭科「まかせてよ。今日のごはん。」![]() ![]() ![]() 2種類のおかずから,好きな物を選び,その理由を発表します。 子どもたちは,「味覚」「視覚」「聴覚」「嗅覚」,そして,「触覚」の五感を使っておいしさを感じていることに気付きました。 そして,味には「甘味」「塩味」「酸味」「苦味」と「うま味」があることを見つけました。 さらに,「うま味」は,かつお節,昆布,しいたけ,煮干しなどからとることに気付いていきました。 4年生 教室に行くと・・・
朝から自主的にはばたきで調べていることを,壁新聞にまとめている子どもたちの姿がありました。自分たちで相談して集まり,進んで学習する姿に感心しました。
まとめを終えて,発信に向けての練習を進めているグループもあります。どのグループも,頑張っている姿が素敵です。 ![]() ![]() 6年 図工「版画」![]() ![]() ![]() 刷り上がりをイメージして,下絵を描き,彫り進めます。 版画の難しさとおもしろさを楽しんでいます。 6年算数「資料の調べ方」
柱状グラフをかく学習をしました。
与えられた情報を柱状グラフに整理しました。 棒グラフに似ていますが,違うところもあり,どこが違うのかを比較しました。 ![]() 6年「写真撮影」
卒業アルバムに載せる授業風景を撮影していただきました。
天候が悪かったため,クラス写真・学年写真・個人写真は後日に延期としました。 どんな仕上がりになるのか楽しみです。 ![]() |
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